小拼图🧩 大智慧“巧手舞动，童心飞扬”——墨乡幼儿园中班《拼图小达人》

盈盈

孩子玩拼图，动手的同时还要动脑，可以很好地活化左右脑。当孩子在玩拼图的时候，锻炼到孩子的动手能力的同时，还有观察能力，对空间、色彩、整体与部分关系的敏感度。还能很好地提升孩子的专注力和解决问题的能力👍👍👍 一、锻炼专注力 拼图被称为“专注力训练神器”，因为它是一项安静运动，但需要眼睛、大脑、手同时协作，即把幼儿所想图案用手复制出来，同时过程中不能走神，一走神就会出错，有可能要全盘推翻重新再拼。 二、锻炼手部精细动作 拼图需要一块块拼接好，尤其对于孩子来说，这是一项体力劳动，也是脑力劳动。小手要不停摆放拼图，也需要一次次尝试。也许玩一个小时的拼图，两只小手就要动上几十次、上百次，手部血液循环加快，进而促进大脑发育。 三、锻炼观察力 幼儿认知世界和开发大脑，首先要观察，幼儿在拼图的过程中对观察力是很大的挑战，因为拼图每一块之间颜色、形状、纹路很相似，但仔细观察却又不相同，如果是扫一眼可能根本发现不了两块之间的区别。 四、锻炼想象力、记忆力 拼图被称为“聪明玩具”，这个概念来自国外，即开放式玩具（Open-Ended Toys），因为它们的开放性能够大大激发孩子们的创造力和想象力。因为玩拼图要手眼脑高度协调统一，随时随地观察布局，孩子也需要不断在脑海中构建“假想”图案，当拼图数量越来越多，时间越来越紧时，也需要记住之前拼过的，不能重复。所以非常考验孩子的记忆力和想象力。 五、锻炼逻辑思维 拼图的过程中需要有“整体”与“局部”的思维，一块块小拼图是“局部”，整个图案是整理，拼接过程中脑海里需要有一个整理体图像，然后再一一去拼装。这很考验孩子的逻辑思维，先拼什么再拼什么才能组成整个图案。 在这个电子产品盛行的时代，很多孩子都沉迷于他的电子游戏，家长也为此感到苦恼，不知如何是好。如果您正为此事烦忧，那么就让孩子动起手来一起拼拼图、搭建积木，转移一下孩子的注意力，你会有意想不到的收获。