优贝尔幼儿园《语言领域》教学观摩课活动

优贝尔幼儿园

以摩促教   以研促学 <p class="ql-block">  为进一步贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》,促进教师专业成长,提升幼儿园整体教学水平,扎实做好全园的教育教学工作,促进教师的专业成长,2023年4月23日至26日,我园开展了为期四天教学观摩活动。&nbsp;活动使教师尝试多样化的教学手段,探索出各年龄段课程实施最有效的途径,给教师提供一个观摩、研讨、交流、学习的平台,引领教师专业成长。</p> <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 教学活动是教育教学的关键,是教师应具备的基本功。活动前,我园教师们精心选课、备课、磨课;并根据幼儿的年龄特点和发展水平,立足于幼儿视角,选择既适宜又能展现自我教学特色的活动内容,大胆创新,积极探索;在整个教学活动中,教师根据幼儿的年龄特点,从目标的设置、教具与课件的制作,以形式多样的教学方法、充满童趣的情境创设,把幼儿带入了轻松的活动氛围。充分调动了幼儿学习的积极性、主动性,呈现了别具风格、各具特色的教学活动。&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; </p> 活动过程 <p class="ql-block">  各位老师在活动中各显身手,教学形式灵活多样,操作材料丰富多彩,教学语言充满童趣,淋漓尽致地发挥自己的潜能,尽可能调动幼儿的积极性,做到师幼互动,幼幼互动,将幼儿带入轻松愉快的课堂氛围中。&nbsp;孩子们在活动中表现出浓厚的兴趣,积极互动,在轻松愉悦的氛围中获取知识 、技能与情感的体验。</p> 活动结束 <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;教研活动是幼儿园的根本,以研促教,引领成长。公开课结束后,在陈园长和保教主任白老师的带领下老师们参与评课,此次公开课评课以集中评课的方式进行。评课前,执教教师先进行说课,并对本次组织的活动进行反思,其他教师再根据多个维度对每节教学活动进行评价分析,找出教学活动中存在的优点和不足,从而提升教师的教育教学能力。</p> <p class="ql-block">&nbsp;&nbsp; 本次教师观摩研讨活动,为教师们创设了相互学习,共同成长的良好气氛,也为教师们搭建了探究教学的平台,在思维碰撞中进一步提升教师的教学能力,促进教师专业成长和师资队伍的专业发展,也为今后更好地实施教育教学活动,打下了坚实的专业基础。</p> <p class="ql-block"> 编辑:保教部</p><p class="ql-block"> 审核:园务办</p><p class="ql-block"> 西安浐灞优贝尔幼儿园</p><p class="ql-block"> 2023年4月26日</p>

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