<p class="ql-block"> “生活回归教育，教育源于生活”有一种故事，循循善诱；有一种故事，源于幼儿生活，牵动着所有的孩子们，那就是课程故事。</p><p class="ql-block"> 为了进一步推进我园班本课程内容建设，帮助教师树立正确的课程意识，进一步提升教师实施课程的能力，2023年4月26日中午，桐峪镇中心幼儿园开展了班本课程分享交流活动。</p> <p class="ql-block"> 各班教师结合幼儿年龄特点，从儿童视角出发，追随儿童的兴趣点，倾听儿童的声音，结合课程缘起、课程目标、课程实施、课程反思等方面，采用PPT展示与解说相结合的形式，对班本课程的实施过程进行了生动详尽的分享与交流。</p> 班本课程《我的名字有故事》 <p class="ql-block"> 名字—每个人都有一个和自己息息相关且非常独特的名宇，姓名是一个人的标志之一，更蕴含着中国几千年独特的文化。认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。 </p><p class="ql-block"> 点名时问到了，当我点到贝壳的时候，西瓜对我说“老师，你说错了，她不叫贝壳，她叫刘晓颖。”这时，刘晓颖说“老师没有说错，我有两个名字一个是刘晓颖，一个是贝壳，一个大名一个小名，为什么我们班的小朋友有的有两个字有的只有一个名字呢？”我们的谈话引起了很多小朋友的讨论。对于即将进入小学的大班孩子来说，非常需要正确认识自我。孩子们对自己的姓氏、名字很感兴趣。基于此，我们开展了本次班本课程《我的名字有故事》。</p> 班本课程《踏青寻春正当时》 <p class="ql-block"> 清明节是我国的传统节日，“清明"兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统节日。清明节既是肃穆的扫墓、缅怀祖先的祭祖节，又是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的踏青节。为了让孩子们了解清明节的由来和习俗，增强幼儿对民族传统节日的认识，让经典文化、传统习俗不断传承，特开展了"清明时节兩纷纷，踏青寻春正当时”主题班本课程。</p> 班本课程《神奇的洞洞》 <p class="ql-block"> "洞洞"，是多么神奇的东西。首先，人的身上就有许多洞。眼睛是"洞洞"，鼻孔、嘴巴是"洞洞"，耳朵、肚脐也是"洞洞"，甚至拿放大镜看我们的皮肤，上面都是一个个小小的"洞洞”。有的洞看得见，有的洞看不见，有的洞可以吃，有的洞可以让人走过去。这些大大小小的"洞洞”令人目不暇接，十分有趣，潼关县桐峪镇中心幼儿园小班关于“洞洞”的课程正在继续。</p> <p class="ql-block"> 此次班本课程分享交流活动，教师们在互相分享、互相交流、互相成长的过程中，提升了课程实施过程中开展、推进、反思、总结的能力，为幼儿园课程建设深入实施起到了积极推动作用。</p> <p class="ql-block"> 编辑：赵 缘</p><p class="ql-block"> 初审：余美丽</p><p class="ql-block"> 终审：成 源</p>