<p class="ql-block"> 学习不仅仅发生在课堂里，大自然、大社会都是最好的实验场。社会是幼儿的第二课堂，为锻炼幼儿的社会实践能力，及教育教学的相衔接，我们一同走进生活的课堂，拓展孩子们的视野，丰富他们的生活经验。熊河镇中芯幼儿园中三班的孩子们进行了一次超市购物实践活动。 </p> <p class="ql-block">超市源于生活，</p><p class="ql-block">一个富有生活气息的地方。</p><p class="ql-block">在大人眼中，</p><p class="ql-block">“超市”似乎就是生活物资所需的场所，</p><p class="ql-block">但“超市”对于小朋友来说，</p><p class="ql-block">就是一个充满探索的世界。</p> 购物计划准备 <p class="ql-block">在社会实践活动前，老师组织孩子一起认识人民币，了解超市的购物流程，和幼儿一起讨论逛超市应遵循的规则和安全。</p> <p class="ql-block">对于小朋友来说制定计划是我们每次活动前的准备，对于逛超市这件事，我们需要制定一些更具体可行的计划。</p> 快乐出发 <p class="ql-block">在老师的陪伴下，一群可爱的小宝贝背上书包，装上满满的好奇，兴奋的排好队，整装待发，精神饱满，准备向目的地出发。</p> <p class="ql-block">刚进超市入口，孩子们就抑制不住内心的快乐，超市的商品真是琳琅满目，数不胜数。</p> 参观超市 <p class="ql-block">老师引导着小朋友参观超市，了解超市物品的种类、摆放规律、商品的价格等常识，初步认识常见的食品与物品，学会看物品价格，简单了解购物顺序与流程。我们在超市出口还观察了自主收银机及阿姨是怎么来收钱的。在参观的过程中小朋友们互相提醒不能大声喧哗，不买的东西要放回原处。</p> 快乐购物 <p class="ql-block">接下来就让我们按我们的“10”元购物计划购物吧！</p><p class="ql-block">“10”元购物计划</p> <p class="ql-block">小朋友们被满目琳琅的商品吸引，兴奋不已，迫不及待的自主挑选心仪的物品。</p> <p class="ql-block">每样东西都想放进自己的购物篮，但是看着购物清单以及所带的金额还是按照需要购买。</p> <p class="ql-block">孩子们在购物的过程中，要思考、要选择、要讨论。让孩子们养成了独立解决问题的能力。</p> 文明有序、排队付款 <p class="ql-block">来到收银处，宝贝们有序排队，把自己采买的东西一一拿出，“阿姨，我的东西一共多少钱？”听到回复，宝贝们付款、打包物品，有模有样。</p> 满载而归 <p class="ql-block">选到自己心仪的商品后，孩子们满足地前往收银台排队付钱，良好的文明举止也受到了超市工作人员的一致称赞。满载而归的返园咯！</p> 合影留念 <p class="ql-block">通过此次“逛超市”活动，让孩子们在自主购物的同时了解了超市的结构、认识了价格标签、学会了和售货员的沟通，锻炼了他们的生活实践能力，并体会到人民币在生活中的功能与用途，给孩子们上了一节生动的生活课。每一次经历都是成长，每一次锻炼都是财富!通过本次超市之行，使孩子们深深感受到了超市给我们生活带来的便利，让幼儿们体验自主购物的过程，真正做到了教育与实践相结合! </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 期待下一次带宝贝们做更有趣的活动……</p>