<p class="ql-block ql-indent-1">为深入实施国家教育数字化战略行动，深化信息技术与教育教学融合应用，高水平落实“双减”政策，大力推进基础教育高质量发展，根据《教育部办公厅关于印发<国家中小学智慧教育平台建设与应用方案>的通知》精神，加大平台应用推广力度，聚焦服务全面育人，深化研究和指导，提升教师素养，推动平台应用本土化、常态化，促进教育信息化水平和教育教学提质增效，2023年4月6日——11日，黑龙江省教师发展学院在哈市举办了“国家中小学智慧教育平台”推广应用培训活动。我校汤先军校长和信息管理员孙贺老师参加了此次省级试点校一期培训，在培训中认真聆听专家讲座，并且在教务处的领导下在学校组织召开了一次“国家中小学智慧教育平台“推广应用培训学习汇报会。</p><p class="ql-block"><br></p> 会上，教学副校长介绍了学校智慧教育平台建设的相关工作及下一阶段学校推进信息化工作建设的初步规划，希望大家能通力合作，将平台建成基本能满足教育教学的数字校园基础设施的公共平台，实现教学教研、管理服务的数字化、智能化，全面提升师生的信息素养和应用水平，形成一套有价值、可推广的经验，逐步构建繁荣乡中心学校智慧校园体系。 孙贺老师为我们在培训研修之旅，智慧平台介绍及应用，还有自身的感悟三个方面做起汇报。 “智”在课堂 “慧”在研究 孙老师在汇报中提到将平台中的VR全景运用到学科教学的做法，极大限度地缩短了学生与真实场景的距离，能够使学生在技术的支持下身临其境地学习知识。 “智”在教研 “慧”在整合 在孙老师的汇报中清晰地展现了利用国家中小学智慧教育平台开展常态化教研的具体做法，使教研工作变得更加富有层次、高效、多样与自主。 “智”在家校 “慧”在共情 孙老师介绍利用国家中小学智慧教育平台开展心理小课堂、家庭共成长以及家长学习日等家校联合共同成长共同呵学生幼小心灵的有效举措。 最后，教学副校长对学校推进国家中小学智慧教育平台应用工作进行了具体的分工和安排。要求全体一线教师要积极投入平台应用研究，探索平台与高效教学、双减工作深度融合的方法与策略。明确教学优势，取长补短，提高自身教学素养，让智慧平台成为自身专业成长的阶梯。 智慧教育平台的专题教育版块的教育资源应用 智慧教育平台的课后服务版块的教育资源应用 富裕县繁荣乡中心学校将以此次学习汇报会为契机，加快信息化建设与应用，进一步提升教师信息技术能力，推进高效课堂建设，促进教育教学质量再上新台阶。<br><br><br>编辑:包蒙<br><br>审核:欧喜东<br><br>审编:王春晗