凝心聚力齐奋进笃行实干启新程——第二实验小学迎教研室常规检查纪实

第二实验小学

为了加强小学教学常规管理，规范教师常规教学行为，全面提高我市小学教育教学管理水平，进一步提升全市小学教学质量，滦州市教育局小学教研室开展了小学教学常规检查活动。4月26日上午，教研室夏冬雪老师率领检查组成员对我校常规管理工作进行检查。 常规管理经验 第二实验小学秉承“六年奠基一生”的办学理念，坚持以教学质量为核心，以常规管理为切入点，以培养学生的各种能力和习惯为抓手，高度重视教学管理，于细微之处见功夫，把教学工作抓实抓牢。严格教学秩序，强化常规管理。以教研活动推动教学活动的开展，扎实有效开展教研活动。针对近三年调入的新教师、年轻教师较多，每周开展集体备课活动，校长、主任参与其中。还实行领导走课、巡课、推门课制度，尤其对新教师跟踪指导。 学生的作业实行分层管理，重视基础训练，抓好错题过关，作业布置有科学性，讲究实效，做到了少而精，批改和评语有针对性。特别重视个别学困生的辅导，做到了面向全体学生，不丢下任何一个学生。学校尤其注重学生的书写要求，教师必须有效指导学生书写，使得学生的书写越来越漂亮，作业越来越规范。随着“双减”政策落地，我校对作业进一步优化，推出了特色作业和实践作业。检查组成员对我校的作业给予了高度评价。 加强教师培训，努力提高教师业务素质。粉笔字是教师必备的教学基本功之一，为提高教师书写能力，学校每周组织粉笔字培训，由卢雯老师负责，要求教师在教学工作中从一点一滴做起，从一撇一捺写起，每周练习，定期展示，教导处组织专业教师进行检查，对完成情况进行总结。 培养各种能力，提高学生综合素质。为提高学生的口语表达能力，我校推出了学生家庭口语交际训练，学生回家后主要和家长交流学到的新知识、新收获以及每天在校生活等内容，同时加入交流读书内容，这项活动的开展，得到了家长和社会的高度认可。 创建特色提升内涵 开展丰富多彩的活动，促进学生综合素质的提高。 《晨曦文集》、《班级作文集》按时出版。 检查组成员从教学环境布置、教学常规资料、科学实验等方面进行具体细致的检查，还观摩了部分教师、学生的现场写字展示情况。 这次常规检查不仅是对我校教学常规管理工作的检阅，更是对我们以后工作的促进。今后的教育教学工作中，我们将继续把教学细节抓严，把过程抓实，走在注重培养学生能力和习惯这条路上，助力学生成长。