<p class="ql-block"> 四月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教学探索的真情，从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方......</p> <p class="ql-block"> 4月25日，二道区“朝阳工程”（二期）教学实践月——小学数学教学研讨课活动在区进修学校小教部李波主任和教研员王宇老师的精心组织下在长春五十二中赫行实验学校小学部拉开了帷幕。小学数学兼职教研员谭娇娇老师、王冬老师和小数班的全体学员参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 第一节骨干教师研讨课由赫行实验学校小学部蒋欣宏老师向学员们展示了《生日的秘密》一课。蒋老师通过对主题活动课的设计，在课上启发和引导学生交流汇报前置学习任务。整节课流程清晰，层层深入，不仅向学员们展示了一堂精彩的示范课，更是一节既“实用”又具“观赏性”的数学课。</p> <p class="ql-block"> 接下来，小数班的4名学员教师分别进行了教学汇报课——</p> <p class="ql-block"> 赫行小学宫乂老师执教的《有多重》一课。宫老师亲和力强，教学民主，师生关系和谐。教师的应变和课堂调控能力强，教学思路清晰，始终围绕教学目标，能够把握重点、突破难点。课堂上教师引导学生通过实践操作，亲身感受1千克有多重，活动环节设计巧妙，学生们乐在其中，达到了预期的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 远达小学张竸文老师执教《填数游戏》一课。张老师以游戏导入，充分激发和调动了学生们的学习兴趣。一年级的小学生们在课堂上思维活跃、积极主动探究。在张老师的启发和组织下，不仅培养学生的有序思考和推理意识，还促进了学生情感态度与价值观的和谐发展。</p> <p class="ql-block"> 赫行小学康煦老师执教《分扣子》一课。本节课同样是一年级的教学内容，康老师教学准备充分，精心制作教具、学具，学生通过动手操作活动，充分调动了孩子们的学习热情。整堂课结构完整，课堂氛围活跃，康老师善于引导学生进行思考，真正做到了以学生为主体。通过课堂评价，对学生给予积极的鼓励和肯定。</p> <p class="ql-block"> 吉林小学李文卓老师执教《优化—沏茶》一课。李老师教学基本功扎实，教态自然亲切，并且整堂课各个教学环节衔接的恰到好处。问题设计由易到难，由浅入深，既注重培养学生善于思考的能力又注重激发学生的学习兴趣，在整个教学过程中一直能够引导学生进行自主探究、合作交流。</p> <p class="ql-block"> 5节课后，骨干教师蒋欣宏针对自己的教学设计理念及设计意图向大家进行了介绍。通过对单元整体教学内容的设计思路分享让大家对本节课有了更加清晰而立体的认识。</p> <p class="ql-block"> 接下来，兼职教研员谭娇娇老师和王冬老师分别对四位新教师的汇报课进行了点评和指导。两位老师认真分析每节课的教学环节，充分肯定了青年教师们的优点，高度赞扬了四位青年教师的教学能力，同时也指出了她们在教学中存在的问题并提出了中肯有效的建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，班主任王宇老师对本次小数班研讨课活动进行了总结。王老师代表班级对骨干教师蒋欣宏老师的授课和分享表达感谢。同时，对今天进行汇报课的4名学员教师的授课给予了充分肯定，并提出期待，希望五月份教学实践活动中班级的其他学员教师能够有更加精彩的呈现。</p> <p class="ql-block"> 追逐名师，靠近名师，成为名师。本次数学研讨课活动真正做到了名师引领示范，学员风采展示。既为青年教师提供了学习的平台，又为新教师们互观互学、交流研讨创造了机会。相信小数班的所有学员们都能以此活动为契机，在研讨中不断碰撞出教学的火花，凝聚起育人的智慧，共同书写好教育之路的奋进之笔。</p> <p class="ql-block"> 朝阳小数班的学员们，将不断在课堂实践中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长！</p>