为促进小学科学新课程标准教学基本要求的进一步落实实施，推进课堂教学深度学习，提升小学教学质量，4月25日，济宁市教科院组织召开了小学科学“新课程背景下项目化学习”研讨活动。<br><div><br></div><div>本次研讨活动在邹城市接驾山小学举行。</div>活动内容：<br> 1. 课堂教学观摩及研讨交流<br> 2.项目式学习经验介绍<br> 3.专题讲座<br><br><br> 在学校的统筹安排下，鱼台县第三实验小学全体科学教师参加本次研讨活动。 每位老师都非常珍惜此次来之不易的线上学习机会。在聆听讲座时，老师们都全神贯注，认真听讲，边听边做笔记，努力提升自我，将自己的心得付诸笔端。 通过此次“新课程背景下项目化学习”研讨活动，教师们对科学新的课程标准在方向和概念上有了新的认识，为接下来的教学实践打下扎实的理论基础。鱼台县第三实验小学全体科学教师们会继续深入学习，躬身实践，将新课标的精神落实到课堂教学中去，做到“学讲用”相结合，实现育人目标，不断提升学生核心素养。<br><br><br><br> <br><br><br>