关爱学生幸福成长.规范办学篇——丛台区实验小学小记者“留心观察,细心思考”研学活动

丛台区实验小学

<p class="ql-block ql-indent-1">为积累写作素材,在实践中锻炼自己,丛台区实验小学三年级16班的小记者走出教室,走向大自然,因为教室不是我们唯一的课堂,课本教我们如何动笔,大自然更是教会我们留心观察,善于思考,勤于记录。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">古有韦应物游西涧湖而写《滁州西涧》,今有小记者游龙湖而作《邯郸龙湖》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研学是课堂教学的延伸扩展,又是社会实践的崭新要求,在实践活动中多观、多听、多思、多写,拓展视野,丰富知识,加深与自然和文化的亲近感。增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养小记者的创新精神和实践能力。</p>

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