扎根教育,从心开始——2023年洪湖市初中班主任能力提升培训学习收获(二)

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<h3 style="text-align: center">⬜ 螺山镇中心学校 王哲</h3> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">今天是2023年洪湖市初中班主任能力提升培训的第二天。一天的学习生活结束后,静下心来总结一下学习收获。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">上午,我们聆听了武汉理工大学硕士生导师</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">雷五明教授</b><span style="font-size:22px;">为我们带来的题为</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《校园心理危机的识别与处置》</b><span style="font-size:22px;">的讲座。首先,雷五明教授和参训班主任们讨论了后疫情时代绝大多数初中生的两大特点——“</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">不听话</b><span style="font-size:22px;">”和“</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">叛逆</b><span style="font-size:22px;">”。雷五明教授为大家指出:</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">孩子不听话不等于是孩子叛逆</b><span style="font-size:22px;">。“不听话”和“叛逆”这两点绝对不能混为一谈。然后,雷五明教授和大家一起朗诵了我国当代诗人海子的代表作《面朝大海,春暖花开》,并由此归纳出两点:一是</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">教书不育人,教育等于零</b><span style="font-size:22px;">。二是</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">育人不育心,一切归于空</b><span style="font-size:22px;">。接下来,雷五明老师为老师们列举出了他在平时工作中的种种实例,以此来为老师们讲解后疫情时代在校园里常会出现的心理危机以及作为班主任应该如何应对的知识。最后,雷五明教授引用了唯意志主义代表人物尼采的经典名言来鼓励大家坚守班主任这一平凡的工作岗位——“</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">打不死我的,终将使我更强大</b><span style="font-size:22px;">。”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">雷五明教授幽默诙谐,平易近人,知识渊博,涉猎广泛,在多年的教学工作实践和心理咨询实践中形成了自己独特的上课风格,这一点深深感染了我。</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">作为一名基层教育工作者,在今后的工作中,我应该向雷五明教授学习,让自己的每一堂课都有着知识丰富且气氛活跃的特点,使其能够紧紧地抓住学生的注意力,激发学生的学习欲望,从而让不同层次的学生有不同的收获</b><span style="font-size:22px;">。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">下午,来自武汉市第六初级中学的</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">代建勇主任</b><span style="font-size:22px;">为我们作了题为</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">《做一个有“心”的教师》</b><span style="font-size:22px;">的专题报告。代主任有着接近40年的班主任工作经验,为我们提供了一些可以借鉴的班级管理方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">首先,他以“四有”好老师为切入点,引导我们对教师这一职业进行了一定程度的再认识。登上三尺讲台,这是我们已经做出的选择,无论是事业观还是职业观,我们每一位教师都希望能成为有魅力的教师。因此,</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">我们要敢于提升价值,挑战自我,惠及他人,舒心每刻</b><span style="font-size:22px;">。然后,他指出:作为一名“有心”教师,我们一是要</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">具备责任心</b><span style="font-size:22px;">,二是要</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">不断培养属于自己的人格魅力</b><span style="font-size:22px;">,三是要</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">真诚地对待学生,宽容地对待学生,怀有一颗奉献之心来从事教育工作,</b><span style="color:rgb(51, 51, 51); font-size:22px;">四是</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">要坚持守正创新</b><span style="font-size:22px;">。最后,代建勇主任总结到:</span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">简单的事重复做,你就是专家;重复的事用心做,你就是赢家。好习惯也是一种竞争力,只有用积极的心态去面对周遭的一切,你就是幸福的,你就是快乐的</b><span style="font-size:22px;">。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我认为,作为班主任,我们应该</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">用真心换真心</b><span style="font-size:22px;">。在日常班级管理工作中,我们要对学生</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">用时</b><span style="font-size:22px;">、</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">用心</b><span style="font-size:22px;">、</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">用情</b><span style="font-size:22px;">地教育,努力经营好师生关系,实现</span><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">师生之间爱的双向传递</b><span style="font-size:22px;">。只有这样,我们的教育工作才能真正发挥育人的作用。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:22px;">螺山镇中心学校 王哲</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:22px;">2023年4月25日夜</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size: 22px;">于 汉阳</span></p>

雷五明

班主任

我们

教授

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学生

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教育

叛逆