【“三抓三促”进行时】检查促进步 总结为成长——礼县盐官镇坡儿小学作业教案大检查

沧海一粟

<p class="ql-block">  教学常规是学校管理之根本,教学检查是进行教学质量监控的有效手段,为加强教学管理,及时发现和解决教学工作中的问题,提高教师的业务水平,按照校委会工作计划安排,2023年4月19日,4月25日,在校长马雄和教导主任吴毅荣带领下,教研组长和部分教师对全体教师的教案、学生作业等进行了常规检查。</p> <p class="ql-block">首先,学校召开了校务会对本次检查工作进行了细致的安排,明确了分工和检查要求。教导主任吴毅荣对检查人员提出了认真细致的要求,并指出要做好检查总结汇报。</p> <p class="ql-block">接着,在校长和教导主任的带领下,教研组长和教师代表开始了忙碌的工作。按照检查要求,认真细致的对作业教案进行检查、总结出现的问题,干的热火朝天,一片和谐。</p> <p class="ql-block">检查中,我们发现老师们都能根据我校实际情况优化课堂设计,从教师备课检查情况来看,老师们的备课态度端正、形式规范、步骤清晰,教学目标明确,教学重难点突出,教学环节齐全,尤其是教后反思,较初开学相比,认真程度有所提高,向反思型、学者型教师迈了一小步。</p> <p class="ql-block">教案检查场景</p> <p class="ql-block">教案检查反馈表</p> <p class="ql-block">  作业布置与批改是教学环节的重要组成部分,学生通过作业可以检测本节课内容的掌握情况,教师批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。经过检查,发现学生的作业书写认真,教师批语能结合本学科的特点给予鼓励,表扬进步生,鞭策后进生,体现了教师的耐心辅导。</p> <p class="ql-block">优秀作业</p> <p class="ql-block">经过三个小时的认真细致检查工作我们既发现了亮点,也找出了不足,然后我们又进行了一个小时的总结评定,校务会成员总结了检查出来的优缺点,并提出了一些中肯的建议。</p> <p class="ql-block">  马校长指出通过这次检查,发现我们都在进步,回过头来想想,我们这学期的付出,是有很大收获的,学生的习惯好了,成绩也渐渐由一般到优秀了,一切都在往好的方面发展,我们得继续努力加油,不怕苦不怕累,才能有更大的进步!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  他同时由感慨我是怀着一颗敬畏之心检查作业的,不为挑毛病,只为促进每位教师进步,这次总结会也是想听听大家的心声和建议,为了让我们学校更快的成长,我们都要一个共同的目标,让坡儿小学越来越强盛,需要大家共同的努力,不抱怨,找方法,思进步,坡越陡越得往上爬!</p> <p class="ql-block">审 核|马 雄</p><p class="ql-block">供 稿|校长办</p><p class="ql-block">摄 像|吴毅荣 郑永珍</p>

检查

教师

作业

教案

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教学

吴毅荣

总结

进步

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