为了加强教师交流、合作、互补，转变教学观念，提升教学水平，促进专业成长，全面提高教育教学质量，本着“互相学习，互相帮助，共同提高”的原则，3、4月份瓦屋头镇教研室组织辖区各中小学陆续开展了“中小学语文观点沙龙活动”。瓦屋头镇各学校语文教师围绕自选的教研主题开启了一次次思维的碰撞。 瓦屋头镇瓦南街中心小学“语文观点沙龙”的主题是“小学语文课堂中朗读指导的艺术”。 瓦屋头镇东林子小学“语文观点沙龙”的主题是“教学中如何有效地进行课堂提问”。 瓦屋头镇赵家小学教研主题是“表演艺术在课堂上的运用”。语文老师们积极发言，分别讲述了表演在语文课堂上的运用方法和在课堂中不可磨灭的作用。表演艺术在语文课堂中不仅大大刺激了学生们学习语文的兴趣，还把本来枯燥无味的文字演变成为自己的动作，语言，神态...... 清丰县油田二十中学中学部“语文观点沙龙”的主题是“习作中如何丰富情感的表达”。 清丰县油田二十中学小学部教研主题是“如何在古诗词中落实语文素养”。 瓦屋头镇卫城中心小学“语文观点沙龙”的主题是“低年级识字教学如何在课堂中落实”。 瓦屋头镇汉寨内中心小学“语文观点沙龙”的主题是“谈语文核心素养语言运用能力”。 瓦屋头镇第三中心小学的语文老师，开展了“如何进行课堂导入”的教研沙龙活动。活动中党丽娟老师、王亚绘老师、徐翠霞老师、徐海萍老师、崔丽敏老师积极发言，各抒己见，在讨论中碰撞出思想的火花，为今后的课堂教学导入指明了方向。 瓦屋头镇教研室全体成员参与了部分学校的语文教研沙龙活动，提出了中肯的建议。 镇教研室张红梅主任回顾了县教研室骆江涛主任对小学教研提出的“三个一”的要求：练好一节课，每位老师每学期讲好一节公开课；选好一个点，结合教学实践，选好一个点，说精说透；每月组织好一次高效的教研活动。同时，还强调了一堂好课的四个关键字——“新”、“学”、“问”、“动”，对老师们提出以后要高频次的开展沙龙活动的希望。 语文教研员罗永刚老师也对此次沙龙活动提出了建议：首先切入点要小，要注重个性和共性的融合，也可以通过讲一讲、评一评、演一演的方式做教学片段的展示。 本次活动以研促教，为教师搭建了一个学习交流的平台，使教师们在语文教学方面得到了磨炼、提升和成长，切实提高了教育教学水平和专业素养。活动虽然结束，但瓦屋头镇中心学校语文教师们教学实践的脚步永不停驻，相信我们还能遇见更美好的风景！