“共筑心理健康 守望生命成长”−濮阳市华龙区孟轲乡孟轲小学心理健康服务进村(社区)活动

WJ🐻小浣熊🐻

<p class="ql-block">  为加强青少年心理健康教育,提升青少年心理健康服务素养,增强青少年心理健康意识,培养青少年积极乐观的心态。4月25日华龙区孟轲乡孟轲小学协同孟轲乡社会工作服务站组织辖区内青少年开展了“青少年心理健康服务进村(社区)”系列活动,帮助青少年科学健康地调节自身情绪,守护青少年的健康成长。</p> <p class="ql-block">  活动邀请国家二级心理咨询师张生凤老师授课,张老师结合青少年的个性特点和自己的专业特长,为大家进行了一场别开生面的宣讲,并通过“我是最棒的团队”“左右脚”破冰游戏互动,拉进了孩子间的距离。现场活动生动有趣,互动性强,孩子们积极参与,绽放活力,营造了“和谐、友爱、温暖、互助”的良好氛围。</p> <p class="ql-block">  破冰游戏:我们是最棒的团队 每个人相同规则统一行动,先左拍再右拍并且喊出“我”以此类推完成这八个字的组合节拍后,大家齐声高喊“我们是最棒的团队”孩子们在体验过程中提升团队热情和自信心。</p> <p class="ql-block">  左右脚游戏:脱左脚鞋,轻轻放到队伍中间,金鸡独立后,共同找自己最喜欢的鞋子。有的选择最漂亮的鞋,有的选择自己的鞋,有的只能选择剩余的鞋,大家分享游戏感受。从中发现适合自己的才是最好的,在今后生活中学会智慧选择。</p> <p class="ql-block">  老鹰捉小鸡游戏:过程中孩子们很快进入角色紧紧跟在鸡妈妈的身后,学会了如何去躲避去保护自己,在活动中增强了集体合作意识和配合能力。</p> <p class="ql-block">  过拱形门游戏:是两人双手相握,撑成一个拱门,别人排队不断从门中穿过。要求孩子们集中注意力,密切合作。</p> <p class="ql-block">  孩子的心理健康关系一个民族的未来。针对青少年学生的生理和心理发展特点,此次进村(社区)活动不同于传统的单向授课形式,讲座采取互动的形式开展,活动现场,心理老师从一个个小游戏开始,引起了在场孩子们的兴趣。孩子们都积极参与到游戏当中,一下拉近了距离,同时游戏互动中接受了心理健康教育。孩子们从沉默拘谨到畅所欲言,让大家的情绪得到了释放,心理得到了潜移默化的正面引导。</p>

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