【“三抓三促”进行时】城川中心小学读书成果展

城川中心小学

<p class="ql-block ql-indent-1">许,一串串幸福的阅读时光,真心的期待在读书节绽放;启,一扇扇快乐的阅读之窗,浓浓的书香在读书节弥漫。与书相约是成长中的邀请,与书相伴是心灵上的洗礼。万紫千红春意闹,书韵飘香满校园,2023年4月24日下午,城川中心小学读书成果展示活动开展得如火如荼。</p> 巧手制绘本 <p class="ql-block ql-indent-1">绘本几乎都是图文结合的,好看的图画吸引孩子的注意力,而文字则比较诗歌化,有的文字像奇幻的童话诗,有的像叙事散文诗。这些富有诗意与想象力的语言,可以帮助孩子们更好的感知故事内容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子的智能发展是多元化的,不仅限于语言和数学逻辑,还包括空间、音乐、肢体、人际交往、内省、自然观察。研究证明,通过与孩子分享绘本、阅读绘本有助于宝宝“多元读写能力”的发展,也可以促进多元化智能的开发。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">绘本最厉害的地方,是能帮孩子爱上阅读。通过小小的绘本,孩子已经在破万卷书、行千里路了,他眼中的世界更加丰富、也更加美丽起来。</p> 精美手抄报 <p class="ql-block ql-indent-1">在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次手抄报的制作,有的孩子按照自己的理解绘制知识树。梳理前后知识点的关联;有的孩子回忆学习的高斯点滴。文字朴实动人。除此一外、再根据内容添加图画、大胆创新、大胆想象,使版面图文开茂、活泼新颖。我们这次参展的手抄报。可谓集合数学、语文、美术等知识三维一体。全位展现孩子的才华和能力。</p> 创意读书卡 <p class="ql-block ql-indent-1">读书卡片通常是一种以画图为辅写字为主的一种美术作品,它不仅仅能够让学生把自己刚读过的书的主要内容进行一下摘抄,而且还能够让学生以一种比较有艺术美的方式进行呈现,因此对于学生各方面的能力提高都是很有帮助。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">读书卡片最重要的还是能够起到帮助学生阅读的作用,因此在让学生进行阅读的过程中,除了要学生去写一些纸质的阅读笔记之外,也可以采用读书卡片的方式来让学生去展现自己阅读这篇文章或者说这部作品的感受。</p> 妙手绘书签 <p class="ql-block ql-indent-1">书签制作是打造书香校园系列活动之一,旨在激发学生读书热情,让学生自觉养成爱护书、勤读书、读好书的好习惯。同时也是训练学生创新思维,培养学生动脑、动手能力的有效途径。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相机乃发灵光。人只有在不断地探索、学习交流中,思想才能产生灵感的火花。相信本次交流活动中碰撞出的闪耀火花,一定会为学校今后的阅读工作注入新的生机,带来新的活力;相信浓浓书香定会流进每一位学子的心河,热爱读书的种子会播种在每一位学子心中;让我们一起走进书海,浸润书香,畅享书韵!</p> <p class="ql-block">编辑:谢静</p><p class="ql-block">审核:曹新军</p><p class="ql-block">监制:张爱平</p>

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