我是小小设计师——三年级数学节徽标设计

<p class="ql-block">  北师大教材每年级每册都有一个专门的数学实践单元,标题为《数学好玩》。通过学习、实践,旨在培养学生数学知识的综合运用能力、解决实际问题的能力、培养空间想象力、提高创新意识和审美意识等,让学生在玩乐中发现数学的趣味性,增强数学情感,体会数学艺术。</p><p class="ql-block">   三年级下册的《数学好玩》是徽标设计。快看!一堆孩子脑洞大开,勇敢尝试,设计出了各类自己心中的徽标,个个有模有样,堪称佳品。</p> <p class="ql-block">  小小的徽章设计也是一种数学文化的体现,孩子们用自己独特的数学眼光去发现,画数学图案来交流,用数学思维来思考,更在数学的美妙中翱翔,品尝它所带来的心灵的感受。</p><p class="ql-block"> 数学的种子已经悄悄播下,希望孩子们用心感受数学之美,勤动手,多动脑,在数学知识的海洋里大放光彩!</p>

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