<p class="ql-block">幼儿期是情感教育的黄金期，从幼儿园跨入小学这个阶段，帮助孩子初步形成良好的情绪管理能力显得尤为重要，它能使孩子更好地与他人相处、理解他人，更快地融入集体生活中。</p> 认识情绪 <p class="ql-block">什么是情绪？有的孩子说情绪是哈哈大笑，有的说是难过的要流眼泪，孩子将情绪记录在纸上，让我们一起来看看吧。</p> <p class="ql-block">原来情绪代表我们的心情，有开心、伤心、生气、害怕、喜欢.....</p> 感受情绪 <p class="ql-block">情绪模仿👇</p> <p class="ql-block">原来情绪代表我们的心情，有开心、伤心、生气、害怕、喜欢.....</p> 我的情绪有颜色 <p class="ql-block">孩子们挥舞着画笔，用不同的色彩表达着不同的情绪。</p> 情绪管理有方法 <p class="ql-block">情绪就像天气，开心时像晴天一样温暖，悲伤时像雨天一样惆怅，感受到情绪低落、痛苦忧伤时，应该怎样缓解和释放呢？怎么做才能让自己开心呢？一起看看孩子们的方法吧！</p> <p class="ql-block">教师反思：</p><p class="ql-block"> 每个人内心都有一个自己的“情绪小怪兽”，我们要充分尊重孩子身心发展的规律和特点，实施科学的保育教育，陪伴孩子接纳所有感受，保持良好的情绪状态，帮助孩子做好入学准备，积极适应新的环境和人际关系。为孩子的成长保驾护航。</p>