新课程方案下大单元教学设计实施 <p class="ql-block">“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”新课程改革下，为学习更新的教育理念，全面提高教育教学质量，4月24日下午，我校老师有幸去南宫市第二小学聆听了华师教育研究院院长房涛带来《新课程改革下大单元教学设计与实施》的讲座。</p> <p class="ql-block">房院长认为：“大单元教学设计”是为了实现高质量育人，基于核心素养，高站位把握课标，立体式驾驭教材，确定大主题或提炼大概念，在读懂学情的基础上，确定大单元目标、叙写学业评价、创设真实情境、设计大任务、开展大活动、思维能迁移、结果反馈、作业分层设计等要素的结构化，具有多种课型的统筹规划和科学设计，具有系统性、关联性、递进化、科学化特征，即最小的课程单位或是一个个美丽动人的故事。</p> <p class="ql-block">房涛院长展示了“大单元教学设计与实施框架图”、“大单元教学设计与实施课程培训学习单”，并指出，大单元教学设计要聚焦“一中心四要素”，确定大主题或提炼大概念是关键，分解课标、解读教材、叙写目标是核心。</p> <p class="ql-block">一下午时间很快过去了，房涛院长的分享与诊断让老师们受益匪浅，如何将课堂更好地还给学生，如何更精准地因材施教，在今后的岁月里，十里铺全体教师将不忘初心，砥砺奋进，跟上改革的新步伐，为十里学校谱写更美的篇章。</p>