<p class="ql-block"> 教学常规是学校管理之根本，教学常规检查是进行教学质量监控的有效手段，为加强教学管理，及时发现和解决教学工作的问题，使每位教师的工作实际得到客观评价，促进教学质量的提高，在语数英组长的组织下，各年级备课组长进行本学期第一次教学常规检查。</p> 语文 <p class="ql-block">优秀作业:《生字作业》</p> <p class="ql-block">优秀作业:《同步练习册》</p> <p class="ql-block">不足作业</p> 数学 <p class="ql-block">优秀作业</p> <p class="ql-block">不足作业</p><p class="ql-block"><br></p> 英语 <p class="ql-block">优秀作业:《抄写作业》</p> <p class="ql-block">优秀作业:《听写作业》</p> <p class="ql-block">优秀作业:《同步练习册》</p> <p class="ql-block">不足作业</p> <p class="ql-block">各科作业批改总体情况:</p><p class="ql-block">一、优点：</p><p class="ql-block">1.大部分学生书写工整认真，完成作业态度较端正。</p><p class="ql-block">2.各类作业格式统一规范，教师全批全改，学生及时订正，学习习惯良好。</p><p class="ql-block">3.作文的批改认真详细，既有眉评又有总评，评语有针对性、指导性。</p><p class="ql-block">二、不足：</p><p class="ql-block">1.有个别班级的作业破损严重。</p><p class="ql-block">2.个别学生的作业不够整洁、涂黑现象比较多。</p><p class="ql-block">3.个别学生没有及时订正习作中的错别字。</p><p class="ql-block">4.个别作业只批不改，有些没有及时写等级评定。</p> 结语 <p class="ql-block"> 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我们更好地进行教育教学。</p> <p class="ql-block">文字编辑：郝丽莎</p><p class="ql-block">照片提供：全体教师</p><p class="ql-block">美篇审核：王玲副教导</p>