<p class="ql-block">看，花儿在悄悄绽放。听，蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙，留心观察，我们会有新的发现。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学习了《花钟》这篇课文后，三二班的孩子们对花朵开放的时间产生了浓厚的兴趣，他们把花与时间结合在一起，用图画的表达形式，直观地把自己对于课本中“花钟”的理解表现出来！</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">花团锦簇化为“钟” 创意无限始成“表”</span></p><p class="ql-block">一张张由各种各样的花组成的花钟就这样完美展示在大家面前。</p> <p class="ql-block">“双减”路上，通过花钟制作，不仅激发了同学们的兴趣，加深了对课文的理解，也让同学们学会了观察和发现各种花的特点，领略到了鲜花的美丽与神奇。花钟各式各样，孩子们在用实际行动，为我们传达出严谨求真的科学精神，也激发了他们对大自然的好奇心和喜爱之情。</p><p class="ql-block">花开有时，一座座“花钟”是分与秒的邮递员，是春之声的播报者。相信孩子们能够像百花一样，守时守序，在自己最美的童年里绽放自己！</p>