<p class="ql-block">童年，本应是一幅充满想象，充满童真，充满乐趣的瑰丽人生画卷，在当下功利盛行的时代，却被利欲的洪流吞噬，变成一片了无生机的荒漠。</p><p class="ql-block">近几年来，幼儿园“小学化”教育现象在我国愈演愈烈，这不仅违背了教育规律和幼儿身心的发展特点，还会对幼儿的成长与教育的健康发展造成不良的影响。面对这种功利性的教育现象，我们该如何去认识它并且克服这种错误的教育倾向呢？</p> 什么是小学化倾向？ 小学化倾向有哪些危害？ <p class="ql-block">1.违背孩子成长规律，影响孩子全面发展。教育规划纲要强调，“学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法，保障幼儿快乐健康成长。”</p><p class="ql-block">2.夺走孩子幸福童年，造成幼儿提前厌学。孩子应该在游戏中学习，游戏中弥漫着他们的成长足迹。这就是最大的幸福。而成人不能因为一己私利而夺走孩子的幸福。</p><p class="ql-block">3.引起家长盲目竞争，容易挫伤孩子自尊。为了“赢在起跑线上”，家长争先把孩子送进教学味浓的幼儿园。作为家长，不能把教学味浓作为择园标准。</p><p class="ql-block">4.摧毁教育的系统性，违背教育的渐进性。在孩子不同的阶段应该给予适合他们身心发展的内容，如果提前让孩子接受以后的内容，就会摧毁教育的系统性，违背教育的渐进性，产生不良的后果。</p> 幼儿园应该如何预防小学化倾向 <p class="ql-block">1.创设充满童趣的生活、活动环境</p> <p class="ql-block">2.合理安排一日生活体现幼儿发展特点</p> <p class="ql-block">3.开展竞赛游戏，回归教育本位，激发幼儿上进心</p> <p class="ql-block">任何事物的发展都是有自己的固定规律的，任何生命的成长都是有自己的生理周期的。改变自然规律会引起自然灾害。改变孩子的成长规律会影响孩子的生长，进而会影响社会的进步和人类的发展。一定要防止幼儿园教学“小学化”倾向，让孩子们有快乐的童年，让未来充满阳光！</p>