<p class="ql-block"> 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二一大精神，落实立德树人根本任务，营造浓郁</p><p class="ql-block">读书氛围。倡导师生、家长多读书、读好书，培养健康阅读习惯，提升科学文化综合素养，为精神打底，为幸福奠基。在第28个世界读书日到来，绿园幼儿园特制定此读书日系列活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 绘本是一把钥匙，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 开启孩子们阅读的大门，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 小小的绘本中，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 蕴含大大的智慧</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 藏着有趣的游戏，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 绘本不仅可以用来读，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 还可以用来玩！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 玩转绘本，乐享游戏，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 让我们与孩子一起</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 开启从绘本阅读</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 到绘本游戏的快乐旅程……</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">①“绘本故事录播</span></p><p class="ql-block"> 各班级副班老师将选定的绘本故事已录播形式，第1次讲给小朋友听…</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">②“绘本故事视频</span></p><p class="ql-block"> 各班级班主任老师将选定的绘本故事已多媒体形式，第2次讲给小朋友听，并完成讨论与探讨活动…</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">③嗨赏绘本</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">我们严格遵循《评估指南》提出：善于发现各种偶发的教育契机，抓住活动中幼儿感兴趣或有意义的问题和情境，能及时识别幼儿以新的方式主动学习，并及时给予有效支持！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> </span></p> <p class="ql-block"> 在经过2次绘本故事聆听后，今天，小朋友和老师一起对故事内容进行自我见解与独到畅享……</p> <p class="ql-block"> 在与孩子互动交流思维碰撞的过程中，我们尊重并回应每一位幼儿的想法与问题，通过开放性提问、推测、讨论等方式，支持和拓展每一个幼儿的学习！</p> <p class="ql-block"> 我们依据《纲要》指出：“儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展。”</p><p class="ql-block"> 绘本融合了健康、语言、社会、科学、和艺术五大领域教育内容。因此，绘本教学活动的游戏化不应限于语言领域，要与各领域的教学活动进行整合，发展幼儿多元只能，</p> <p class="ql-block"> 打开一扇阅读的门，开启一生的旅行。借着春日微风，老师们利用绘本挖掘其中健康领域的元素，促使孩子在情境中爱上运动。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">④绘本游戏乐翻天</span></p><p class="ql-block"> 我们鼓励幼儿充分发挥想象，创造性地再现故事情节，大胆表现自己，使幼儿感受到好玩有趣，产生愉快的游戏体验。</p> <p class="ql-block"> 教师在尊重、采纳前期有幼儿讨论的结果时，还要在组织游戏时结合各年龄段幼儿的年龄特点和经验，做到轻表演，重游戏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌳根据绘本故事《小小消防员》演变的运动游戏 </p> <p class="ql-block">运动使孩子快乐，绘本使孩子聪明。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">🌳根据绘本故事《小鼠波波参加运动会》演变的运动游戏</p> <p class="ql-block"> 当运动遇到绘本，会碰出怎样的火花呢？</p> <p class="ql-block">🌳根据绘本故事《爱运动的兔子》演变的运动游戏</p> <p class="ql-block"> 小朋友们通过富有趣味性、运动性的游戏活动超越自我，健康快乐发展💪 </p> <p class="ql-block">🌳根据绘本故事《颜色的战争》演变的运动游戏</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一本书，一个世界</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一个故事，一段旅程</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">好书如画，阅读如歌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">当绘本遇见运动</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让阅读赋予力量</p> <p class="ql-block">🌳根据绘本故事《小兔子的胡萝卜》演变的运动游戏</p> <p class="ql-block"> 锻炼孩子们手眼协调能力的同时，平衡能力也在大考验…</p><p class="ql-block"> 让我们一起看孩子们的精彩表现吧…</p> <p class="ql-block">⛳️由绘本故事演变成运动游戏的游戏规则</p> <p class="ql-block">⑤亲子共“绘”海报</p><p class="ql-block">🌈有效陪伴、快乐成长</p><p class="ql-block"> 小朋友和爸爸、妈妈一起制作绘本海报！早期阅读的丰富性是最能激发孩子的学习动机和探究欲望的。</p><p class="ql-block"> 良好的阅读兴趣也是启蒙教育的基础！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">⑥“回味无穷</span></p><p class="ql-block"> 活动后，小朋友进行游戏表征记录，记录下自己的游戏感受，记录下游戏中的收获，记录下绘本故事神奇有趣…</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 游戏点亮童年</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">当绘本遇上体育游戏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">童年的幸福跃然心上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">当体育游戏遇上绘本</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">用绘本陪伴温暖的童年</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 我们将继续挖掘绘本多元价值，开展基于绘本的多样式活动，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">培养孩子会阅读，善思考，爱运动的良好品质！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">绿园幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023.4</p>