美国诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书，也没有一匹马能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”为了充分培养学生的阅读兴趣，为学生的成长涂抹上书香的底色，多年来，第四小学以“书润人生”为主题，设立了“青草地书吧”为师生共读、亲子共赏、生生共勉，打造书香校园注入正能量。沐浴晨曦、斜倚晚霞、休闲午后，我们经常可以看到孩子们凝神阅读的身影，在这样的阅读中，师生们丰实了、收获了、成长了，也遇见了自己最美的书香芳华，展开具有第四小学校域特色的一页明媚篇章，在第28个世界读书日到来之际，接下来就让我们采撷其中的几朵浪花和大家一起感受四小师生静水深流的书香情怀和宁静致远的书香行动。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">阅读·悦己——读一本书 带动一个家庭</font></b></h3> 在新课程改革的背景下开展读书活动，是促进学生语言积累，充分发展学生个性，活跃学校文化的最好方式，为了让每<br>一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，以个人读书带动家庭读书，2023年4月24日，第四小学进行了以“绿色教育新生态---家校共建 携手共行”主题开放活动，75名四学年家长代表和20名辖区幼儿园大班家长代表参加了本次活动，在主题升旗仪式中，业务校长张琴以《诵读点亮人生》做了国旗下讲话；四年五班李泠汐家长向全体家长发出了“书是优良家风”家校共同的倡议。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">阅读·乐友——读一本书 交一个朋友</font></b></h3> 图书漂流活动，是四小校园中一股弥漫流动的醉人书香，“好书出征”“好书推荐”“好书漂流”“好书收获”是图书漂流的四首乐章，孩子们用大胆的想象，新奇的创意制作的一张张或色彩鲜艳，或有趣灵动，或鲜活立体的好书推荐卡，和一本本助益成长的书籍，传递到同伴手中，形成了一种最具有温度、最具有暖度的孩子们最喜欢的成长方式。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">阅读·跃己——读一本书 提升一段自我</font></b></h3> 读书承载智慧，妙悟方明，读书寄托理想,源远流长，读书是促进教师成长的重要途经。教师的精神成长需要高品位阅读的滋养;教师的专业发展，需要经典专著的引领。第四小学通过引领教师开展“假日读书——蓄能”“平日读书——蓄智”等系列教师读书活动，进一步更新了教师的教育理念，丰富了教育智慧，提高了业务能力。