“以心护心,携手育人”——鹅湖中学开展心理健康教育专题培训

鹅湖中学

<p class="ql-block">  为切实提高我校教师心理健康业务水平,更好地为学生提供心理咨询服务,进一步做好心理健康教育工作。我校于3月下旬开始,先后开展了心理咨询室值班教师专题培训、全体班主任心理健康教育专题培训、全体教师心理健康教育专题培训。</p> <p class="ql-block">  心理咨询室值班教师专题培训上,我校校长祝展传达了县教体局关于心理健康工作指示,表示近年来,学生群体的心理健康问题频繁高发,因有严重的心理问题导致意外事故发生的事件不胜枚举,也引起了社会各界对此广泛关注,所以加强心理健康教育刻不容缓,并要求全体教师要高度重视此项工作,努力提升自身开展心理健康教育工作的专业能力。</p> <p class="ql-block">  班主任心理健康教育专题培训中,徐红梅老师结合我校实情和《学生心理健康手册》,围绕心理健康教育常规工作如何系统化、心理健康普查工作如何精细化、如何识别干预心理危机等心理知识进行细致地讲解。强调了各位班主任在班级管理中要做好学生成长档案管理,关注每一位学生的身心健康发展;对于存在心理问题的学生要及时做好心理危机干预的记录、告知、转介等工作;对于特殊学生,要主动向学校汇报并做好心理档案的记录;要加强家校合作平台交流,教会学生懂得如何求助,让学生快乐学习,健康成长。</p> <p class="ql-block">  全体教师心理健康教育专题培训会上,陈小玲老师再次强调全体教师一是要充分认识到中小学心理健康教育工作的重要性,关注“双减”背景下学生深层次的心理问题;二是全体教师要加强学生心理健康日常监督工作,切实把学生心理健康教育融入校园安全工作,以抓安全的力度和坚韧抓好学生心理健康教育,培养积极向上、阳光健康的新时代好少年。</p> <p class="ql-block"> 我校一直重视学生心理健康教育,认真贯彻落实心理健康教育的工作安排,将心理危机干预工作落到实处。同时,我校将继续加强教师心理健康教育能力培训,重视骨干教师和班主任队伍建设。面对当前学生成长过程中遇到的各种挑战,将秉持“早发现,早干预”的原则,保持“不轻视、不慌张”的积极态度,全面落实各项心育工作,为学生的健康成长保驾护航。</p> <p class="ql-block">图文、编辑:张可欣</p><p class="ql-block">审核:陈小玲</p><p class="ql-block">签发:祝展</p><p class="ql-block">鹅湖中学</p><p class="ql-block">2023.04.24</p>

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