<p class="ql-block"> 以校为本、基于课堂、应用驱动、注重变革。根据丛台区教体局关于开展能力提升工程2.0整校推进工作考核的统一部署，4月24日上午，丛台区教研室吝主任带领王晗和郭潇潇老师到荀子实验小学进行信息技术应用能力提升2.0整校推进验收和督查。</p> 学校汇报 <p class="ql-block"> 验收组听取了荀子实验小学尚凤花校长对信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作汇报—深度融合信息技术2.0，彰显“现代六艺”课程魅力，尚校长分别从学校基本情况、团队引领、校本研修、实践应用等方面详细介绍了信息技术2.0的整校推进情况。</p> 查阅资料 <p class="ql-block"> 听完汇报后，验收组成员按照信息技术2.0整校推进考核标准，认真检查学校的相关资料。我校对于各个学科的学科特点，结合教师的个性化思考，作出具备学科特色和个人特色的能力点作业，对信息技术2.0工作进行了系统验收。</p> 课例展示 <p class="ql-block"> 紧接着验收组对学校道德与法治组孙怡然老师《共同建设有序生活》信息技术融合课进行听课</p> 校本教研 <p class="ql-block"> 课后，验收组观摩了学校道德与法治学科教研组校本研修活动。本节课熟练运用了信息技术A2、A3、A7、A8。使课堂与信息技术完美融合。在评课过程中，老师们各抒己见，交流探讨。信息技术与学科的融合，促进教师开展了教学创新，优化了课堂教学，提高了课堂教学效率，培养了学生的核心素养，提高了教师的信息应用能力。</p> 师生座谈 <p class="ql-block"> 在教师和学生座谈会上，吝主任和郭潇潇老师就学校能力点、学科能力点以及信息技术2.0与学科融合的感受进行了讨论，老师们受益匪浅。孩子们也纷纷提出自己对于2.0信息技术与课堂结合的认识和感受。通过座谈，验收组对于我校信息技术2.0的使用进行了充分了解。肯定了我校信息技术2.0在教学中的实际应用成果。</p> <p class="ql-block"> “潮平岸阔催人进，风正帆悬正远航”。今后，我校会继续凝心聚力，以信息技术应用能力提升工程2.0整校推进为教学中心，一盘棋运行，一体化推进，带领全体荀子实验人以只争朝夕、勇立潮头的使命担当，乘风破浪、锐意进取，奋力谱写课堂教学改革新篇章！</p>