学然后知不足, 知不足而奋进, 望远山而前进 一 临沂市小学英语优质课评比活动学习随记

院东头镇张家庄子小学

<p class="ql-block">  四月芳菲未尽,花开蝶舞依然,最美人间四月天。4月19日,有幸来到临沂市第三小学观摩本次优质课评比活动,品尝了一场美味十足的“饕餮盛宴”。</p> <p class="ql-block">  参赛者们都结合新课标,最大程度地体现单元整合教学,调动了孩子们的积极性,呈现教学评一体化,弘扬中华优秀传统文化等方面,各位老师的课构思各异,精彩纷呈,给了我前所未有的视觉盛宴。</p> <p class="ql-block">  石昊老师以歌曲“If you are happy ”开启了“The special travel”之旅。引导学生主动提出问题并在阅读中解决问题;以学生为中心,循循善诱、步步深入;最后升华至我们的“中国梦”、“探月梦”。“What's next? It's up to you.”直击心灵,回顾课堂,鼓励学生为我们的梦想而努力。</p> <p class="ql-block">  刘丹丹老师的英语课堂自始至终一直贯穿着我们中国的传统文化的元素,课件的设计、背景音乐的使用、课堂输出的操练无不渗透着我们的文化,充分增强了学生的文化自信,提高了学生核心素养;板书随着主人翁Zoom的进步而步步高升,给学生以直观体验;Role-play环节设置幕布,让学生手持玩偶进行角色扮演,新颖独特。</p> <p class="ql-block">  谢晓娟老师这节课同样优秀,让我印象深刻,本身这节课讲述秩序和规则对学生而言较为枯燥,但是解老师的课活泼自然。课前让孩子们在教室动起来模拟旅行,把孩子们的兴趣调动起来。在内容上把Class trip拆分成几个不同的目的地,在不同的地方我们学到不同的规则,同时又以主句型为串联,让孩子们在旅行体验中学习知识、运用知识,更让孩子们了解不同的规则如何应用于实际生活。解老师的很多环节体现出了教学评一体,不论是机械操练的分组竞赛比速度,还是角色扮演的小组展示并评分,都让学生在应用知识的同时得到反馈,效果显著。</p> <p class="ql-block">  学而后知不足。此次学习虽然已经结束,但是我们的成长之路是无穷的。我们在观摩中学习,在携手并肩的探讨与磨练中提升,一起向着更美好的方向前进。</p>

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