<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 双减”掷地有声，“特色”悄然而生。为贯彻落实“双减”政策，提升学生语文学科核心素养，进一步激发学生的阅读兴趣，领悟书籍的思想内涵，提高阅读的有效性，4月初，学校语文组布置了绘制思维导图的特色作业。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 孩子们在阅读书籍的基础上，根据自己的理解，按照不同的板块对作品的主要情节、人物形象等知识点进行归纳总结，绘制了各种构思巧妙的思维导图。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 走进书籍就是走进思想的闪光圣殿，当你静静地融入书中时，就会慢慢地发现，你的思想已不再是别人的跑马场，而是思维积存下的精神百花园，那里繁花似锦，那里五彩缤纷。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 作为小学生的我们思维敏捷，自主意识强，我们渴望从书本中汲取更多的营养。冰心奶奶说过“读书好，多读书，读好书”。所以，我们不能盲目的读书，要读一些好的书！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 读书，可以让我们远离贫乏和平庸；读书，让我们走进博学和睿智；读书，让我们记住历史和时间……让我们与经典为伍，与先哲对话。让我们一起“快乐读书吧！”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 看！我们的班级图书角。这是我们最爱的地方！在这里，我们可以读到最喜欢的图书；可以获得课堂上学不到的知识；我们还可以和小伙伴们一起读书！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> “思维点燃智慧，书香润泽童年”，本次特色作业为学生提供了创作和展示的平台，孩子们在书本中感受阅读的快乐，在绘图中碰撞思维的火花。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 通过此次活动，希望孩子们能在创新中掌握知识，在实践中收获启示，在探索中感受阅读的快乐，不断提升阅读的品味，领悟读书的真谛！</b></p>