治校办园方有道,科学管理促发展——2023年泉港区小学校长、幼儿园园长任职资格培训班圆满落幕

福建开放大学

<h3> 文化如水润闽东,文明风起阡陌间。<br> 人间四月,春和景明,<br> 趁着东风起,与研训撞个满怀。<br>  来自泉港区53位校(园)长,相聚宁德,<br> 开启本期学习之旅……<br></h3> 开班篇 <h3>  为全面提高小学、幼儿园校(园)长的业务水平,促进校(园)长队伍素质整体提升,努力培养、造就一支懂教育、善管理、高素质的校(园)长队伍,4月24日上午,由泉港区教育局、泉港区教师进修学校和福建开放大学联合举办的2023年泉港区小学校长、幼儿园园长任职资格培训班在宁德市拉开帷幕。福建省中小学教师远程培训中心办公室主任何李标、泉港区人民政府教育督导室负责人陈庆福、泉港区教师进修学校培训处主任邱良洪以及泉港区小学校长、幼儿园园长共计53人出席了开班仪式,本次仪式由福建省中小学教师远程培训中心潘捷主持。</h3> 讲座篇 <h3>  开班式后,由原宁德师范学院附属小学校长,高级教师郭正光带来本次培训的第一课——《细管理 严教育 善应对——学校安全防范与危机处理》。严校长主要围绕学生安全面临的主要问题、学校安全管理策略、进行了深入浅出的阐述,他指出,学校要健全各项安全管理制度,使其常态化、制度化,需要注重意识、注重体验、提高能力、拓展内容。严校长的讲授具有实用性与针对性,在座校园长表示获益匪浅。</h3> <h3>  24日下午,由原福建师大附中校长、教育部福建师大基础课程研究中心副主任翁乾明带来题为《整体改进与自我突破》的专题讲座。翁主任首先以福建师范大学附属德旺中学的例子抛砖引玉,并主要从改进与坚守、自我突破两大方面展开,再具体从摒弃固定性思维、战略性领导、战术性管理、自我设限等内容进行深入剖析。他指出,领导是管理的升华,管理是领导的基础,翁主任的讲座理论联系具体实例,既有高度又接地气,为在座校园长如何实现学校改进与自我提升指明了前进的方向。</h3> <h3>  25日上午,由原厦门教育局副局长、特级教师任勇为大家带来题为《学校品牌发展之路》的专题讲座,他主要就以下几个方面展开阐述:第一,学校维度——顶层建设;第二,课程维度——价值引领;第三,课堂维度——指向素养;第四,教师维度——内心觉醒;第五,学生维度——灵性生长;第六,家长维度——提升素养。他指出,校长有力,理念有魂,办学有特,管理有境,未来有谋,这是关键。任局长旁征博引,字字珠玑,讲座内容层次分明,点面结合,获得了在座参训学员的一致好评!</h3> <h3>  25日下午,由原福建开放大学公共管理学院徐敏教授带来题为《学校发展规划的研发、设计与实施》的专题讲座。徐老师主要围绕什么是学校发展规划、学校为什么做发展规划、怎么做规划、学校发展规划的实施等方面与在座校园长一同交流。徐老师强调,认清制定学校发展规划的背景、强烈的规划意识、超强的领导力、彻底的执行力、条件的保障,至关重要。徐老师亲切的谈吐、灵动的课堂,使得现场气氛温馨,互动积极。</h3> <h3>  27日上午,由沪明小学校长、高级教师叶文香带来题为《变革育人方式 实现育人高质量》的专题讲座。叶校长首先从自身的教育经历谈起,再围绕一个愿景、笃定目标,两点抓手、落实常规,三个重点、助力成长,四项工程、出色成长这四个模块进行讲授。叶校长强调,校长,要用心用情做教育,她以沪明小学的办学经验为例,结合大量实际的教学管理成功经验,为在座参训校园长传经送宝。</h3> <h3>  27日下午,由三元区教师进修学校校长马昌明为大家带来本次培训的最后一课——《以学业质量标准为核心,落实与建构“教-学-评”一体化模式》。马校长主要从课程、课标、学业质量标准的内涵与表述,学业质量标准与“教-学-评”的内在关系,建构学业质量标准为核心的教-学-评一体化模式这三个方面进行详尽的解读。马校长梳理了学业质量标准与“教-学-评”的内在关系,从技术赋能、大单元教学和案例分析等方面展开分析,儒雅的谈吐,娓娓道来,循循善诱,为本次培训画下圆满的句点。</h3> 考察篇 <h3> 26日上午,全体学员驱车前往福建省宁德市机关幼儿园进行现场教学。大家前后参观了学校创意坊、室内游泳馆、户外拓展基地等;随后分别观摩了各班独具特色的户外活动与课间操;最后,由吴柳菁园长带来题为《园所特色发展视野下的幼儿园文化建设》的专题讲座,她指出,在尊崇天性,润心启智的办学理念下,让孩子充分融入课程,顺应天性,至关重要。园所独具特色的游戏课程、戏剧课程、节日课程,启迪在场校园长的智慧,他们纷纷表示不虚此行。</h3> <h3>  全员合影。</h3> <h3>  26日下午,全体学员前往宁德师范学院附属小学,在校长谢尚松的热情接待下进行了深入的交流学习。大家前后参观了学校劳动教育基地、数字书法室、大队部,充分感受到深厚的学校的文化底蕴,随后,由谢尚松校长为大家带来题为《肩鸿任炬勇担当 五育并举育新人》的专题讲座。谢校长介绍了附小“三位一体,四色行动,五育并举,六艺齐飞”的追梦教育办学理念,“宁静致远,德行天下”的办学情怀,让大家充分感受到了无声教育的感染作用。</h3> <h3>  全员合影。</h3> 结业篇 <h3>  27日下午,本次培训举行结业仪式。首先,五组学员代表分别上台交流分享这几日的研修心得,所感所悟深入人心;随后,由泉港区人民政府督导室负责人陈庆福为大家颁发继续教育证明,每位参训学员通过自身的不懈努力,顺利结业;最后,由泉港区教师进修学校培训处主任邱良洪做总结发言,他对本期培训班学员良好的表现给与高度肯定,对班委及福建开放大学的辛勤付出表示感谢,并对大家提出新的要求与期望,希望大家学有所成,学以致用。</h3> 花絮篇 <h3>  有序报到,安心入住。</h3> <h3>  师生互动,且学且思。</h3> <h3>  认真聆听,积极记录。</h3> <h3>  执笔满页,感悟良多。</h3> 结语篇 <h3>我国著名教育家陶行知先生说过:校(园)长是一个学校的灵魂,要想评论一所学校,要先评论它的校(园)长。校(园)长是学校一切工作的管理者和决策者。可见,一校(园)之长,具有重要意义。培训时日虽然短暂,治校之路却是任重而道远。希望大家能带着培训的点滴收获,</h3> <h3>【文案、摄影】潘捷、吉翔<br>请动动您的手指,留下您宝贵的意见或建议,以便我们更好地开展培训工作。<br>(满意度调查问卷链接:<br>https://www.wjx.cn/vm/tOJwHXO.aspx# <br>)</h3>

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