<p class="ql-block">观察时间：2023年4月</p><p class="ql-block">观察对象：全班幼儿</p> <p class="ql-block">通过观察发现每天午餐时，孩子们都是不吃蔬菜。我们老师想到了让幼儿自己种植蔬菜体验种菜的辛苦。于是带领孩子们来到菜地。</p> <p class="ql-block">我们要种菜可是菜地上都是草而且土都是硬邦邦的。这下怎么办呢？这时梁凯站起来说：我们把土弄一弄，把草拔掉。梁凯意思是我们要把土松一松，翻一翻，把草拔掉。</p> <p class="ql-block">于是我们拿着小锄头开干了，大家在老师的指导下排成三队，拿着小锄头把菜地里的土进行翻整。大家你一锄头我一锄头干起来。</p> <p class="ql-block">在大家的努力下，不一会就把两行的菜地的草拔掉，也进行了松土。</p> <p class="ql-block">好了，我们的土地弄好了，接着就是播种了。老师给我们发了空心菜和玉米的种子，大家迫不及待的就要往菜地里撒种了。但是老师说我们要把菜地弄成一行一行的，再一粒一粒种子撒在土里，这样均匀点。于是大家一起用锄头弄成一行一行的，接着把种子撒在土里，这样我们的菜长出来就不会很乱也不会堆在一起了。</p> <p class="ql-block">撒下种子，用土盖上种子，再浇水。嗯，我们按着老师说的步骤进行，终于把菜种好了。好期待种子发芽哦！</p> <p class="ql-block">经过我们每天的浇水我们的种子发芽了，看这是空心菜的芽。</p> <p class="ql-block">我们的菜一行一行的，像在排队一样。空心菜的发的芽是两片叶子的。</p> <p class="ql-block">我们每天都过来观察我们的菜，看，每天都在长哦，而且越来越大，相信过不了多久我们就可以吃上我们自己种的菜了。种菜好辛苦啊，除了刚开始的松土播种，而且每天都要浇水，还要拔草，还要很长时间才能吃。以后我们再也不浪费食物了，我们要把菜也吃了。种菜好辛苦啊，通过自己种菜体验到了农民的辛苦，也知道了食物来之不易！</p> <p class="ql-block">支持与回应：通过劳动，我们老师的观察指导，让幼儿了解到工具的使用。了解种植的步骤：翻土-用铲子挖坑-每个坑放2-3粒种子-盖上土-浇水。感受到农民的辛苦，也为了让孩子们探知植物生长的秘密，并通过自己动手劳动后珍惜粮食，不挑食不浪费食物的好习惯。</p> <p class="ql-block">我的反思：陈鹤琴先生说过：自然与社会是幼儿学习的活教材,大自然对儿童教育有着极高的价值。种植活动是真实自然的，幼儿的种植过程，也是劳动的过程，在劳动中，可以学会一些生活技能，培养孩子的动手操作能力。</p>