<p class="ql-block"> 为深入实施国家教育数字化战略行动，大力促进基础教育高质量发展，有效支撑“双减”工作，教育部在全国推广了“国家中小学智慧教育平台”。它是教育数字化转型的重要工程之一，从课堂资源，活动，时空等，都为一线教师提供了优质的资源支持。平台有专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等6个版块。我们学区对平台的推广和使用高度重视，学区内的五所学校在磐石市第一小学的带领下，通过对该平台的初步探索和了解，结合本学校的实际情况，制定了实施方案，并根据实施方案，有效的进行了应用“国家中小学智慧教育平台”推广和应用。</p> <p class="ql-block"> ————🌈 🌈 🌈 ————</p> <p class="ql-block"> 磐石第一小学校在徐刚校长的带领下，积极响应教育部号召，以“需求”为牵引，以“育人”为中心，坚持“应用为主”将国家中小学智慧教育平台资源的常态化应用纳入日常教师研修、教育教学，让教师们精心研修，快速成长！</p> <p class="ql-block"> 通过“中小学智慧教育平台”的培训，助力了一小的教师们教学理念转变、方法学习、能力提升与专业成长，更好的适应了教育教学改革的发展，他们在教学中不断调整自身的角色和教育方式，大幅度提升了教学效率，全方位提升了教师的职业素养和业务能力！</p> <p class="ql-block"> ————🌈 🌈 🌈 ————</p> <p class="ql-block"> 明城镇中心小学校通过“中小学智慧教育平台”的应用，实现了教师备课方式的改革，教师们可以登录平台的“教师备课”进行电子备课，实现了教师备课资源共享，将多媒体与网络工具应用于课堂教学，实现了课堂教学的大容量、多信息、多趣味和高效率。平台使明城小学的教师们树立起“终身学习，常教常新”的教学理念。</p> <p class="ql-block"> ————🌈 🌈 🌈 ————</p> <p class="ql-block"> 吉昌镇中心小学校于2023年4月20日下午，召开了“国家中小学智慧教育平台”教师研修的工作总结会议，会上教师们各抒己见，交流了教师研修培训在提高教学质量和促进教师发展方面的重要性，探讨了教育资源的选择的方法。本次会议为今后在利用国家智慧中小学教育平台进行教师培训研修方面的工作提供了重要的思路和方向！</p> <p class="ql-block"> ————🌈 🌈 🌈 ————</p> <p class="ql-block"> 吉昌镇第二小学校教师们借助“国家中小学智慧教育平台”备课，授课，使教学模式多样化，教师利用平台为学生发布任务，组织学生讨论，遇到难点听线上讲解，解决核心问题，及时总结收获，并适时安排课后拓展性任务和作业，做到提质增效！</p> <p class="ql-block"> ————🌈 🌈 🌈 ————</p> <p class="ql-block"> 吉昌镇第三小学校加强了使用培训指导，将“国家中小学智慧教育平台”有效使用作为全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的重要内容，学校高度重视暑期教师研修工作，做到科学组织实施，层层把关，真正把本次研修工作落到实处，学习完成率100%。</p> <p class="ql-block"> ————🌈 🌈 🌈 ————</p> <p class="ql-block"> 石咀镇第二小学校教师能够运用中小学智慧教育平台参与研修，从2022年暑期开始在平台参与培训学习的教师有68人获得合格证书，2022年寒假在平台参与教师研修的有62人获得合格证书。同时，教师能够运用平台资源进行备课，更加期待在今后的教学中够通过学习掌握更多的平台功能，应用于教育教学之中，提高教师们的教育教学能力！</p> <p class="ql-block"> 总之，我们第一学区的兄弟学校都在一边摸索，一边实践，很多做法还在探索当中，希望在今后的工作中能够全方位的应用“国家中小学智慧教育平台”，更好的助力我们的教学工作。</p>