<h3>2023年4月17、18、19日，绚丽的春光唤醒我们美丽的心情，和煦的春风，轻抚大地，抚摸着孩子们的笑脸，“中国绿发会北戴河生态教育绿少基地----北戴河青少年鸟类科普教育实践活动基地”迎来三辆大巴车，育花路小学的老师和同学们迎着朝阳来到基地，开始了研学体验之旅。<br></h3> <h3>壹 热身篇<br>春天是充满活力的，在和煦的春风中，大家也一改冬日的慵懒，在基地老师的带领下进行热身活动——简单韵律体能操，在热身的同时，采取比赛的形式，同学们积极参加到团体活动中，增进同学之间的感情。</h3> <h3>学生们以班级为单位进行才艺展示</h3> <h3>贰 探究篇<br>热身操过后，由基地老师带领学生探秘鸟类。老师生动讲解各种鸟类，学生亲眼观察、感受真实的鸟类，调动好奇心，度过愉快的鸟类探究之旅。</h3> <h3>叁 讲座篇<br>鸟类观察活动结束后，学生在指导教师带领下到多功能厅学习生态研学内容，由董老师主持“鸟的生态特征与其栖息地”。讲解过程中，师生积极互动，学生分享了生活中常见的鸟类，共同学习了鸟的六大分类，学生踊跃参与，氛围活跃。</h3> <h3>巳 美食篇<br>中午，烹饪时间到！同学们在教师指导下进行了亲自动手制作美食，体验做厨师的感受，以小组为单位合作完成并品尝自己的劳动成果，体验其中的快乐!</h3> <h3>成果展示</h3> <h3>伍 农耕篇<br>农耕体验，教师知道农具使用方法和技巧，学生热情参与，亲自下地用锄头耕地，干劲十足，呈现出一幅“春耕正当时，劳动最光荣。”的最美画卷！<br></h3> <h3>陆 绳结篇<br>在户外活动环节，学生们在老师的带领下，了解有关绳结的知识，并动手实践操作，学习了对接结、固定结、绳梯结。</h3> <h3>学生展示并攀爬自己制作的绳梯</h3> <h3>柒 灯笼篇<br>下午一点学生在多媒体教室开始制作灯笼，在老师的带领下，学生充分发挥想象力，制作出多种多样的灯笼，不仅缓解了上午的疲劳，也提高了学生的动手能力，其乐融融!</h3> <h3>学生展示自己的成果</h3> <h3>仈 体验篇<br>科技馆是学生体验科学、感受科技的最佳场所。走进科学世界，感受科技魅力，孩子们怀着兴奋、好奇、期盼的心情进入科技馆……</h3> <h3>在老师的带领下，学生们一边认真观看，一边积极动手体验。他们时而激烈讨论科学原理，时而研究模型组织结构。<br></h3> <h3>此次研学活动，不仅能够开阔学生眼界，增长知识，认识各种鸟类，而且体验能够体验农民伯伯的辛苦，通过各种动手实践活动，同学们学会分享与活动，增进同学间之间的友情。一张张笑脸、一个个身影、一幅幅作品都定格在美丽的照片中。</h3> <h3>下午3：30，一天的研学活动在一路愉快的氛围中缓缓结束，同学们在欢声笑语中离开基地。<br></h3> <h3>乘兴而行，兴尽而返<br>感受生态，共享成长<br>孩子们的收获，值得记录<br>我们的精彩，未完待续……</h3>