<p class="ql-block">今天是小学美术培训的第三天，上午南雅中学的谭淑老师给我们带来了课程《美术学科课程融合教学的探索与思考》。</p> <p class="ql-block">她向我们阐述了艺术的终极归宿就是融合，艺术的门类有许多，美术，音乐，舞蹈，表演艺术，门门相通，把握好了这些艺术门类的共同特性，就可以把一门融合课程上到极致。</p> <p class="ql-block">谭淑老师通过自己的课程融合设计经验，给我们讲述了课程融合的关键，就是找相通点，并发现身边的美，从身边着手。</p> <p class="ql-block">以上是她把浏阳烟花的制作原理与美术设计、语文、化学相结合所设计的一门综合实践活动课程。这个课程涵盖了美术，语文，化学，和烟花制作四门课。让学生充分的体会到了动手的乐趣，也学习到了许多和生活息息相关的知识。</p> <p class="ql-block">艺术源于生活并高于生活，在最后她给我们分享了艺术家蔡国强的烟花作品，短短三天的培训就此结束，让我们感恩遇见，努力携手，在美术教育中奉献自己的力量。</p>