思恩镇中心小学2023年春季学期语文主题教研暨“青蓝工程”师父示范课教研活动

甜如蜜

春光四月，细柳微斜。我们怀揣着对语文教学的殷殷期待，相约在这春意盎然的季节里。高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师，为改进教育教学工作，深化课堂教学改革，在罗晚苗校长、韦勉丹辅导员、廖伟成辅导员的带领下，于4月19日在陈双小学开展思恩镇中心小学2023年春季学期语文主题教研暨“青蓝工程”师父示范课教研活动。 活动安排课堂展示 　　第一节课是覃爱萍老师执教的一年级下册《荷叶圆圆》一课，以“我爱写字”为主题。覃老师教态自然亲切，思路清晰，从识字到写字，教学设计循序渐进，科学严谨，课堂活动多元化、学生们书写美观，收获颇多。 第二节课是梁荣老师执教的四年级上册《绿》这一课，以“我爱朗读”为主题。课堂形式新颖，内容丰富，梁老师把课堂的主动权交给了学生，全面调动学生的学习积极性，思路清晰，课堂气氛活跃，从读中感悟情感。 　　第三节课是刘易芳老师执教的五年级下册习作课“他____了”。刘老师紧扣语文要素“体会语言描写和动作描写、神态描写的表达效果”展开教学，以生为本，依托文本，让学生在读中感悟情感，读中感悟写法。课堂评价多元化，体现“教—学—评”一体化的课堂模式。 说课评课 研而不教则空，教而不研则浅。课后老师们齐聚综合楼参加评课议课活动。三位授课老师分享了自己的教学理念和教学思路。 　　文化小学谭淑佩老师、谭素英老师、覃艳蒙老师分别对以上三堂课进行主评。老师们先从学科的视角，从知识的结构，从课堂的生成，从教师的教态语言等多种角度分享所感。在探讨与交流中引发了思考，提升了认识，达到了优势互补、经验共享与共同提高的目的。 总评 　　思恩镇中心小学语文教辅员韦勉丹老师对今天的三节课进行总评。韦教辅员从“我爱写字、我爱朗读、我爱写作”三个主题入手，到关注学生，课堂评价，学生在课堂上的思维类型、学习心理、学习方法、认知规律、课堂目标的落实、核心素养的培养、师生互动等环节对几位上课的老师给予高度评价，同时也提出了可行性建议。 活动总结 思恩镇中心小学罗晚苗校长对本次活动进行了总结，同时也提出了思考，罗校长指出，我们要学会去关注新教材、新课程标准理念下的小学语文课堂，从中了解新课堂的特点，学习先进的教学方法和策略，取长补短，从而提高我们常态课的语文课堂效率。 颁奖合影 　　思想与思想的碰撞，迸发出智慧的火花。教以潜心，研以致远，此次主题教研活动的开展，促进教师间相互交流、相互研讨、相互学习、共同进步，为全面提高教育教学质量，提升教师专业化水平开辟了新途径。今后的教学旅程中，我们将始终保持学习的态度，将专业素养的提升作为矢志不渝的追求，传承师父之风，培育桃李之青。