<p class="ql-block">五（1）结合本学期语文教材中的名著单元，从教材出发，以名著单元为依托，让孩子们走进名著，进行了“四大名著”阅读系列活动，开展了“探阅读之趣味 绽智慧之花”的四大名著阅读活动，孩子们纷纷用自己喜欢的方式探索并感知着“四大名著”的经典---观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。</p> <p class="ql-block">读书有读书的滋味，讲书有讲书的乐趣，让我们随着孩子们的展示走进经典，去听听他们读的精彩片段吧！</p> <p class="ql-block">阅读是一盏明灯，在阅读名著的过程中，孩子们一边沉浸在跌宕起伏的故事中，一边拿起画笔，他们在广阔的名著世界中，自由翱翔一幅幅精美的手抄报，见证了他们的收获与成长。</p> <p class="ql-block">触摸文字的温度，感受油墨的馨香，读四大经典名著，感悟百态人生！阅读不仅可以增长知识，开阔眼界，我们的孩子们纷纷拿起笔，记录下来自己的感悟。</p> <p class="ql-block">经典名著的传世，给予了孩子们童年最好的陪伴。通过此次读书活动，既陶冶了性情品德，又提升了文化素养。同学们已经把热爱古典文学的种子播撒在心田，在这美好的春日里，愿孩子们以后的阅读之路充满花香，溢满阳光，愿五（1）班的每一个孩子都能携着书香、眼中有光 ，在阅读成长之路中探究感悟，智慧之花不断绽放 。</p>