<p class="ql-block">课程起源</p> <p class="ql-block">芒种是二十四节气中的第九个节气——芒种。芒种的到来，表示仲夏时节的正式开始，代表着麦类等有芒作物的成熟，也预示着播种希望，收获满至，充满喜悦！有一位小朋友意外的发现了小麦，于是我们对于小麦开展了调查……</p> <p class="ql-block">知“芒种”</p> <p class="ql-block">根据孩子们讨论的问题我们制定了“芒种”知多少的调查表，引导幼儿先对芒种有一个初步的调查和认识。第二天孩子们对自己的调查进行了分享。</p> <p class="ql-block">孩子们在观察讨论和介绍中对小麦有了进一步的了解，可是小麦收割后又有什么作用呢？孩子们又展开了激烈地讨论……</p> <p class="ql-block">我们香喷喷的小馒头出锅啦，看着自己的劳动成果，孩子们吃起馒头来更香了！</p> <p class="ql-block">金灿灿的麦穗</p> <p class="ql-block">瞧，孩子们通过认识小麦，开始用点画的方式彩绘麦穗，用自己童真的表现力拨动出生命的韵律……</p> <p class="ql-block">主题墙</p> <p class="ql-block">我们的主题墙追随孩子的兴趣点分为三大块内容，分别是主题说明、小麦的秘密、种子的成长过程。通过孩子的对话、实践探究和绘画记录孩子们的学习过程，并以思维导图的方式进行呈现。</p> <p class="ql-block">本次《芒种乐悠悠》班本活动已告一段落，在活动实施中，我们顺应孩子们的天性，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。孩子们从课程开展前对芒种节气的陌生，到后来接受并喜欢上各种有趣且有意义的时节体验活动，乐于将自己的调查发现分享给他人，在吃吃玩玩做做中感受芒种节气活动所带来的快乐与享受。</p><p class="ql-block"> 同时，带幼儿制作小馒头、通过这些活动，家长们更加深刻了解班级的课程开展情况，也会将这些信息分享到班级微信群，活动得到家长们一致认可，形成一个良好的家园合作互通。我们班节气探索发现的故事还在继续，敬请期待我们更多发现吧！</p>