<p class="ql-block"> 为提升我县物理教师专业素养，开拓课堂视野，促进名师工作室成员进行教学改革和创新，在县教体局的大力支持下，2023年4月22日-4月23日，初中物理温典才名师工作室部分成员在县教体局党委委员刘梅才、县教研室刘小毛主任带领下前往赣州市赣县区进行第十二届全省中学物理教学改革创新大赛观摩学习。</p> <p class="ql-block"> 4月22日，大家集中观摩初中物理组比赛录像课及选手评课。《认识内能》《眼睛与眼镜》《探究平面镜成像的特点》《电磁感应》等课例精彩纷呈，各显特色，对教材的分析、重难点的把握十分精准，体态语言舒缓自如，让学生如沐春风，充分体现了教师驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力。</p><p class="ql-block"> 年轻教师有激情，富于感染力，课堂气氛热烈，年长的教师从容不迫，娓娓道来，将知识抽丝剥茧教给学生，并且都能充分利用信息技术，或投屏、或录像截屏，为教学提供便利，精美的课件图文并茂，板书的设计重点突出，配上充满趣味的创新分组实验，让观课教师们耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 观课后，录像课中的执教教师们作为选手相互评课，一位位选手镇定从容，思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念教学过程等全方位阐述意见，并勇于根据自己的理解提出课堂创新思路，言之有物，言之有理。</p> <p class="ql-block"> 刘梅才委员、刘小毛主任、温典才名师等认真观摩学习。</p> <p class="ql-block"> 4月23日上午，大家集中观看了中学物理（大学生组）说课、试讲比赛及物理创新教具展览比赛。比赛过程中，来自省内各个学校物理专业的大学生们都有精彩的讲课，内容涉及中学物理方面的相关知识，如《光的折射》、《分子热运动》以及《电生磁》等等。选手们教学仪态得体，讲课风格各异，部分讲课氛围比较活泼，部分则表现较为严肃；教学设计也比较巧妙，借助多元化的多媒体辅助教学以及便携式实验仪器等手段来将物理课堂变的形象生动。</p> <p class="ql-block"> 全省各校的初高中物理教师带来的精心设计的创新教具更让大家眼前一亮，选手们详细的向评委老师演示说明自己作品的设计意图、设计亮点。评委老师们仔细观看教具演示过程，并倾听选手们的讲解，向选手们提出问题，互相交流讨论。</p> <p class="ql-block"> 温典才名师秉着学习的态度与制作“水火箭”的教师取长补短、交流借鉴。</p> <p class="ql-block"> 观摩学习结束后，下午在回程的路上大家进行了学习心得交流，针对初中物理课堂教学提出了以下几点感悟：</p><p class="ql-block"> 1.课堂的实验并不应单纯作为课堂的一部分而设计，实验只是物理课堂的基本内容，要勇于创新，不需要拘泥于书本上教学的顺序，要从学生的实际体验及活动有效性综合考虑去设计实验。</p><p class="ql-block"> 2.课堂要面向全体学生，并注重鼓励和表扬，不能因学生的差异区别对待，作业设计可以分必做和选做，但教学不能落下部分学生，针对后进生反而要多一些关注。</p><p class="ql-block"> 3.教学设计要体现“从物理走向生活、从物理走向社会”，要贴合生活实际，也要加入科技前沿的内容，将知识点与生活、科技、社会相结合，课堂才会丰富充实。</p><p class="ql-block"> 拨云见日，豁然开朗。此次第十二届全省中学物理教学改革创新大赛给温典才名师工作室的成员们提供了一次难得的交流学习的机会，优秀的录像课例、精彩的评课、充满活力的大学生试讲、富有创意的教具作品必将给我们的课堂教学带来更多启发与思考！</p>