<p class="ql-block"> 教育部印发实施《义务教育学校管理标准》，明确了学校的主要管理职责，共涉及88条具体内容。其中，在促进学生全面发展方面，《管理标准》明确提出要求：积极开展中华优秀传统文化教育，按照国家要求开齐开足音乐、美术课，开设书法课。</p><p class="ql-block"> 对古人来说，书法是日常生活不可或缺的组成部分，而深层次来说，书法负载着中华传统文化的核心精神。近几年，随着社会的呼吁和国家的重视，书法课越来越受到人们的重视，各种政策频出，书法课，显然已经不是选修课！</p> <p class="ql-block"> 为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，我校举办了《继承传统文化，弘扬中华书法艺术》主题书法比赛活动。</p> <p class="ql-block"> 赛前，各班语文教师精心准备，从初选参赛队员，到上交决赛作品都有条不紊，细致入微。参赛队员也做了充足的功课，他们斗志昂扬，信心满满。</p> <p class="ql-block">一年级</p> <p class="ql-block">比赛开始了！教室里一片肃穆，孩子们端端正正坐好，认认真真写字。他们信心满满，用心书写着每一个笔画，每一个汉字。</p> <p class="ql-block">二年级</p> <p class="ql-block">二年级小同学们，在老师的指导下，一笔一划书写着。比赛时，学生们握笔正确，坐姿端正，他们用心书写似乎都进入了中华文字的世界。整洁的卷面，工整的书写都给人一种美的享受，正所谓“一点一撇翰墨飘香，一笔一画传承精华”，此次书法比赛加强了同学们对中华文化的理解，也充分展示了学生们朝气蓬勃的精神风貌。</p> <p class="ql-block">三年级</p> <p class="ql-block">比赛现场，三年级的同学们个个满怀激情，他们握笔正确，坐姿端正，表现出良好的书写习惯，所写作品笔画流畅，横平竖直，结构匀称，整体美观。可见，他们把这次书写比赛当做了练习写字的好机会，也是展示他们书写能力的舞台。</p> <p class="ql-block">四年级</p> <p class="ql-block">本次硬笔书法大赛，旨在倡导大家爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观，培养学生对祖国语言文字的感情，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。 活动中，孩子们参与积极，一笔一划地认真书写着汉字。 通过这次活动，孩子们还体会到了学习所带来的快乐。</p> <p class="ql-block">五年级</p> <p class="ql-block">五年级的孩子们入情入境的书写，仿佛与作品产生了共鸣，一张张纸上呈现出一个个字迹工整，优美流畅的汉字，充分展现了孩子们良好的素质，同时也受到了中国书法的熏陶！</p> <p class="ql-block">六年级</p> <p class="ql-block"> 比赛中，同学们一丝不苟地伏案书写，始终牢记书写规范，保持着正确的书写姿势，眼离书本一尺，胸离桌边一拳，手离笔尖一寸。横竖撇捺、起笔收笔，同学们用心书写着每一个字，每一个词，竭尽所能发挥平日所学。那一张张纸上呈现出的字优美流畅，犹如一串串美好的音符，和着淡淡的墨香，令人陶醉其中。</p> <p class="ql-block">这次活动，不仅提高了学生写字的正确性、规范性和美观性，促进学生养成良好的写字习惯和写字技能，还提升了学生的语文素养，培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了学生的审美意识、道德认知。学校将以这次大赛为契机，营造良好的练字氛围，形成语文教学与书法教学齐抓共管的局面。当然，提高学生写字能力并非一日之功，而贵在持之以恒。我们相信，经过全校老师不懈的努力，我校学生的写字能力一定能迈上一个新的台阶。</p> <p class="ql-block">配图 丨一年级至六年级各班</p><p class="ql-block">审核 丨邰小胖</p><p class="ql-block">编辑 丨杨斯涵</p>