生活技能系列培养——餐前整理小能手

大三班 颖

<p class="ql-block">  生活即教育,教育的本真就是要回归生活!著名教育家陈鹤琴先生提出"凡是儿童自己能做的,应当让他自己做的原则"。</p> <p class="ql-block">  鼓励幼儿进行力所能及的家务劳动,亲身体验劳动艰辛的过程,学会生活技能,感受劳动的快乐,收获健康的体魄。本周的生活技能培养——餐前整理小能手。</p> <p class="ql-block">  我们一起看看小班小朋友的表现吧!</p> <p class="ql-block">  我们一起来看看孩子做家务有哪些好处</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ◆ 培养孩子的归属感、责任感 :孩子是家庭的一份子,理所应当地承担家务活,帮助家人分担,做些力所能及的事儿,比如收拾碗筷、叠衣服、打扫卫生等,用实际行动来感受自己是家中的一员。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ◆ 锻炼孩子的动手能力,培养自理能力 :做家务的过程中,孩子的眼睛、手要相互配合,孩子需要多练习才能做好。比如扫地,孩子的眼睛要看着手,还要用手控制扫帚和垃圾斗。从小事开始,让孩子多动手,不仅能促进孩子大脑发育,还能培养孩子照顾自己的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> ◆ 培养时间管理能力:孩子刚开始做家务,可能会很费时间,而缩减孩子玩游戏的时间。当不断地承担更多的家务工作后,家长可以不断引导孩子合理分配时间,养成良好的时间观念。</p> <p class="ql-block">  劳动是一种奉献,更是一种分享。家是一个有爱的地方,家务劳动始终是我们幼儿园家园共育的重要组成部分。在家务劳动里,氤氲着生活的烟火气息,萦绕着家人的欢声笑语,更多的是美好家风的传承!</p>

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