<p class="ql-block">小学英语学科融合作业设计在传统作业基础上，立足单元整体，丰富多样形式，注重延伸拓展，让学生在快乐的氛围中充实和完善知识结构。三年级的英语老师们不断尝试、不断创新学科融合作业，整合单元内容，努力做到既“减”量又增“质”。本次实践作业是围绕《Unit 5 Do you like pears 》设计的主题活动。让我们一起欣赏孩子们的成果展示吧！</p> <p class="ql-block">孩子们眼里的作业是彩色的，</p><p class="ql-block">是他们成长的见证；</p><p class="ql-block">孩子们心里的作业是跳跃的，</p><p class="ql-block">是他们快乐的源泉。</p> <p class="ql-block"> 在孩子们的无限创意里，原本复杂抽象的英语变得简单生动，孩子们对英语的兴趣也越来越浓了。“小设计师”们手下一张张各具特色的作业，展现的不仅仅是他们的认真与努力，更展现出他们的潜力和才华。</p>