守教育初心，做智慧班主任——高店中心学校特邀泌阳二中优秀班主任做专题讲座

婵娟依然

守教育初心，做智慧班主任 　　为促进德育工作发展建设，提升高店教师队伍整体水平，特别是提升班主任的专业成长，按照高店中心学校党总支部书记吕起令，提出的“走出去+请进来”双结合的模式。 4月20日上午，在高店中心学校三楼会仪室开展了“班主任管理水平及专业成长提升”专题讲座活动。 　　高店中心学校党总支部书记吕起令，尤其重视班主任管理工作，不仅全程参与本次活动，而且还为本次活动做了精彩致辞！ 吕书记说:班主任要担负起教育人，引导人的重任，必须身正、德正、严正、行正。要牢记自己班主任的特殊身份，做到自立、自省、自警、自励，不断提高自身的道德水平，用崇高的精神境界，高尚的道德情操，和人格魅力教育、感染学生！ 泌阳二中校长张玉科，特邀参加活动！ 高店中心学校校长林闯，参加活动！ 　　泌阳二中业务校长焦冬冬，特邀参加活动！ 　　泌阳二中英语老师兼班主任:王德焕；泌阳二中语文老师兼班主任:王双允；泌阳二中数学老师:刘扬。 三位优秀的教师被特邀到我校，先做了三节精彩的观摩课！ 　　泌阳二中王德焕老师执教的七年级英语课，教学活动环环相扣，很注重培养学生的思维品质。她强调上课就要让学生大脑活跃起来,充分调动学生积极性！ 　　泌阳二中王双允老师执教的七年级语文《游山西村》，在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，展现了很好的语文专业素质。 她对待学困生也是秉持一颗爱心，更多的给予鼓励和引导，让他们找到自信，并学有所获。在作业布置上进行分层，也给听课的老师们指明了方向。 　　泌阳二中刘杨老师的一节七年级数学课，课上刘老师亲切自然，细致入微，尤其是能根据学生的差异性，注重分层教学这一环节，教学过程清晰，能引导学生先想再算，培养学生自主探究式学习，真正体现了“以学生为中心”的新课课程理念。 　　观摩课结束后，数学组，英语组和语文组分别进行了教研活动。在教研活动中作课教师结合自己的课，就"讲学模式"在课堂中的应用为我们带来了耐心、详细的讲解。 　　泌阳二中王德焕老师又在“班主任专题会”上做了精彩的专题讲座！ 王老师作为多年的优秀班主任，将自己班主任工作中的优秀做法和经验娓娓道来，对在场的班主任们有很大的借鉴性！ 王老师说:“在她的班里，一树、一花、一草、一叶总关情，老班的阳光要洒向每一个角落” 　　王双允老师也现场做了精彩的讲座！ 王老师从学生成长的角度，分享了自己的育人故事和班级管理理念。 王老师的讲座告诉我们，要进一步加强班级管理，就应不断武装自己，提升自己，才能做一名有理论高度，有视野深度，有专业宽度，有生活风度，有学生温度的“硬核”德育人。 　　在班主任工作管理实践中，应如何读懂学生心灵，创新带班方略，智领悟育人实践呢？ 泌阳二中的王德焕老师和王双允老师，为班主任工作管理中的这些困惑、苦恼、压力，送上了“智慧锦囊”！ 　　高店中心校领导班子、全体小学校长及教导主任、高店中小学班主任代表共100多人参加了专题讲座！ 　　爱生为源，真情为线，幸福为果。相信各位班主任在听了泌阳二中两位老师的讲座后，定能洞悉自我，感悟新知，吸纳智慧，提升班主任的专业艺术水平，以满腔的热情投入到工作中。