<p class="ql-block"> 为进一步更新我园教师的教学理念，深化多媒体信息技术在教学中的运用，提升教学水平，加强幼儿园教师队伍建设，帮助青年教师树立正确的教育观，激发青年教师信息技术运用于教学专业成长的内驱力，我园开展了五年内教龄的青年教师微课比赛。全园共有15名青年教师参赛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活动，教师参与度较高。每位教师的在制作微课时，都是通过认真推敲和准备的，不论是选材、目标的设定、学习环境的创设，还是教学过程的设计与实施、微课软件的选择等方面都有借鉴意义。正所谓“等闲识得春风面，万紫干红总是春”。这充分说明，我们每位教师都是乐学、好学、善于学习的。同时也充分显示出了我园过硬的师资队伍和专业的心理技术能力。</p> <p class="ql-block"> 比赛中每位教师都充分地把自己精心准备好的＂微课＂展示了出来。“微＂在抑扬顿挫，＂微＂在声情并茂，＂微＂在通俗易懂，＂微＂元素呈现得淋漓尽致。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 就微课内容的完整性、环节的新颖性，信息技术与课堂的有机融合等方面，现场进行公平公正的投票，评选出了优秀的获奖老师们。</p> <p class="ql-block">一等奖 郑超老师 微课《认识图形宝宝》</p> <p class="ql-block">二等奖 于青青老师 微课 《甜甜的西瓜🍉》</p> <p class="ql-block"> 本次微课比赛对于青年教师是一次新的挑战和历练，不仅提升了个人的专业素养，而且也是教师之间相互学习交流的机会，通过此次比赛大家会在今后的教学中不断学习探索，努力向成熟型、经验型教师发展。</p> <p class="ql-block"> 宫园长为获奖教师颁发了证书、奖品，肯定和赞扬了老师们丰富的教学语言、生动的教学形式和娴熟的制作技术，对我园青年教师队伍，给予深厚的期望！</p> <p class="ql-block"> 此次青年教师微课比赛，不仅为青年教师们提供了一个学以致用的实践与增进交流的平台，更促进教师们通过备课、模拟上课的形式，加强对教学语言的组织能力及对活动设计的思考，提升了自身专业素养和信息技术与课堂学习的有机融合。相信老师们通过此次活动的开展后都能更好的设计方案、预设活动、聚焦课堂、关注幼儿，达到有效教学。</p><p class="ql-block"> 教师齐奋进、花朵吐新蕊！第三幼儿园的教师们将不负芳华，努力探索，凝心聚力，怀揣植根于教育的情怀，为谱写教育教学新篇章而奋力前行。</p>