严抓消防安全.预防校园欺凌——吉林市丰满区第二小学校消防安全和校园防欺凌培训会

小白山乡中心小学校

为进一步完善学校风险防控体系，强化校园内部安全防范工作，切实维护师生和幼儿的人身安全，坚决遏制涉校涉生各类安全事件发生，增强学生的法制知识，预防校园暴力事件，提高同学们的安全防范意识和自我保护能力，营造安全稳定的校园环境，吉林市丰满区第二小学校与4月21日召开吉林市丰满区第二小学校消防安全培训会和吉林市丰满区第二小学校校园防欺凌知识宣讲培训会。 　　首先马云峰副校长对全校教师进行“消防安全培训”。马云峰副校长从校园消防安全分析、法律法规履职要求、常规工作着力点、消防安全对策的四个方面，全面解析了校园消防安全的重点工作、法律法规并且给出了对策，全校教师明确消防工作重心，保障校园消防安全。 　　校园消防安全隐患的产生主要是因为消防安全条件不足，使用存放易燃可燃物品不当，违规用电问题严重，日常消防安全管理不规范和消防宣传教育培训不到位，所造成的根源。消防安全常规工作要求我们做到，夯实消防安全工作是基础，认真履行消防安全责任是主体，定期开展消防安全隐患排查、检查、培训是重点，也是学校日常消防安全管理工作的核心，防火检查、巡查工作需要常态化开展。消防安全要做到加强系统消防监督，加强消防安全教育，加强重点区域防控，加强火源的管理，把消防安全融入到日常消防工作的每个环节。 　　随后是李冉副校长对全校教师进行“校园防欺凌”培训，从校园欺凌是什么、校园欺凌的表现、校园欺凌的特点、校园欺凌的危害、校园欺凌的原因、校园欺凌的应对等六个方面，详细介绍了校园防欺凌和应对方法，便于教师遏制校园欺凌的产生及合理应对校园欺凌事件。 　　校园欺凌是重复发生、具有恶意、权力不平衡。校园欺凌的表现为身体暴力、强索性，攻击性的言语、网络欺凌和孤立等。校园欺凌的特点表现为低龄化、地区化并且女性偏多。校园欺凌对于施暴者和受害者是双重危害。校园欺凌的原因可能是家庭防线的失守，学校教育的缺位，社会不良风气侵蚀渗透，相关法律不完善。应对校园欺凌，要善于观察每位学生在学校和家庭生活的日常表现，同时受害孩子家长和学校应该双管齐下。 　　校园安全无小事，安全责任重于山，通过此次的消防安全培训提高了全体教师的消防安全意识和消防防范意识，为实现吉林市丰满区第二小学校“消防安全零事故”的总体目标提供了保障。进一步增强安全防范意识，提高自我保护能力，警钟长鸣，坚持不懈，努力扎实地做好各项工作，共同创建平安、健康、文明、和谐的校园。