<p class="ql-block"> 为进一步发挥教师写字育人功能，<span style="font-size: 18px;">提升教师写字课教学水平，更</span>好地指导学生书写，4月20日，21日，海勃湾区第八小学特邀请乌海市实验小学教师张瑞、王庆到八小进行写字课教学示范和写字专题讲座活动。</p> <p class="ql-block"> 4月20日下午，张瑞老师以二年级下册《沙滩上的童话》一课为例，在八小书法教室进行写字指导教学课例观摩展示，全体语文师参加听课活动。</p> <p class="ql-block"> 张老师课堂采用讲、练、评相结合的方式，选取了有代表性的两个偏旁，冂字框和囗字框，结合例字进行指导。张老师从书写坐姿、握笔姿势到写字技巧对孩子们进行了深入浅出的指导，并亲身示范，让孩子们快速融入到写字课堂之中。练习中，张老师适时点评，在老师的声声鼓励中，孩子们越写越投入。</p> <p class="ql-block"> 4月21日下午，王庆老师在八小党员活动室为老师们做“如何指导小学低年级写字教学”主题讲座。</p> <p class="ql-block"> 讲座上，王老师从课标要求、兴趣培养、书写习惯、书写评价等十个方面为老师们进行了细致的讲解，示范。重点讲授了书写的运笔练习和间架结构方法，并分享指导学生练好字的方法，鼓励教师将写字指导落实在每一节课中，让写好中国字成为每个学生的必修课，同时要注重培养学生书法鉴赏能力，为学生的全面发展奠定良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 王老师还提到，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，教师要时刻发挥自身榜样作用，不论出现在黑板上还是本子上的字，必须规范书写；“打铁还需自身硬”，老师们要不断学习，提升自身书写和教学水平，提高对学生书写的指导水平，师生共同进步、相伴成长。</p> <p class="ql-block"> 感谢实验小学张瑞老师和王庆老师的倾囊相授。正所谓“书如其人”，教师书写能力的培养在教书育人、修身养性等方面都有着不容忽视的作用。通过两天的写字专题活动，我们感受到这不仅仅是一次专业知识的学习，更重要的是身为教师传递的一种责任。接下来的时间里，我们要静下心来认真思考、积极行动，尽快地消化和吸收学习所得，提升自身书写和教学水平，愿写字教学能在老师们的课堂上落地开花，生根发芽。</p> 编辑：卜春焱 图片：董佳晨 卜春焱 审核：赵姜辉