教师妈妈，妈妈教师

思齐聚贤

三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的神圣使命和重要责任！习近平总书记曾在多次讲话中高度评价教师的地位和作用：“教师是立教之本、兴教之源”“教师是打造中华民族‘梦之队’的筑梦人”“教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。” 　　为弘扬好老师的精神传统，激发更多的老师成为未来的好老师，复习部推出主题活动----我们身边好老师，讲述身边故事，书写着师者的笔墨春秋。 　　她们，既是老师也是妈妈。“教师”与“母亲”这两种角色，是她们人生中最美好的相遇。平凡的故事，因为两种身份的重叠，拥有了双倍的故事。 　　窦红霞，高级教师。数学学科骨干教师，复习部魅力教师，教书育人楷模。 学术主张和研究方向：以学生学习为中心的数学教学方式、教学规律的探索。 学为人师育桃李，爱岗敬业存冰心 　　来自时代激流滚滚、人影碌碌万千人海之中，却囿于昼夜厨房与爱，将心血倾注于三尺讲台，从教二十多年来，无私奉献，熠熠闪光，这就是了不起的妈妈教师。窦红霞老师作为妈妈教师，她始终严谨治学，不断开拓创新，努力当好学生知识的传授者、成长的引路人。她寄语广大学生永远保持学者的品质、不断学习挑战自我、成才奉献社会，这份寄语在学生中引起了强烈反响和持续共鸣！ 　　深耕教学织日月，丹心育人沃新花 　　课堂上，窦红霞老师始终坚持“一半时间在讲台，一半时间在台下”的授课方式，她喜欢深入学生当中讲课，仔细观察每个学生的听课方式和学习状态，因为这样也能更亲近学生，让学生上课时保持精力高度集中并时刻处于一种“乐学善思”的状态，实现高效学习。 窦红霞老师在教学中常采用“引导式思维”的教学方法。针对课程核心问题，她不只满足于教会学生“怎么做”，而是努力让学生懂得“为什么这么做”，进而深入思考“别人怎么想到这么做”的深层问题，通过举一反三、深入浅出的教学方法，学生能够彻底理解关键问题和核心知识点。对于易错知识点，窦红霞老师采用“自己做题、互相讨论、发现问题、解决问题”的自主学习模式，加深学生对关键问题的印象和理解，引导学生形成独立思考和解决问题的能力。 在教学中，她还非常注重培养学生的学习能力和思维能力。她不仅着眼于所讲解的知识内容和教学方法，还深入探索学生在课程中的思维方式和思维习惯，通过日常学习的日积月累让学生在课程学习中真正达到“自主学习、举一反三、触类旁通”的良性循环。 　　教研相长映山海，师生发展叙春秋 有一种辛苦，叫教师妈妈！ 在我们身边有这样一群人，“为人母”与“为人师”在生命里占据着非比寻常的位置。相信许多教师妈妈都是如此，苦口婆心给了学生、披星戴月给了学生、关怀备至给了学生、敬业意识给了学生。她们就像一个女超人，在学校，备课、上课、改作业连轴转；回到家，洗衣、做饭、辅导孩子停不下来。“教师”与“母亲”，这两种角色是人生中最美好的相遇！让平凡的生命里承载了双倍的故事！ 向辛苦、可爱的教师妈妈们致敬！愿你们永远被岁月温柔以待！ 　　窦红霞老师在二十多年的教职生涯中坚持教书育人，潜心教学研究，栉风沐雨诲人不倦，取得了累累硕果。她始终严谨治学，用心传道授业，倾情培育学生，既是精通专业的“经师”，也是涵养德行的“人师”，受到师生高度认可和普遍赞誉。在敬业奉献的教学路上，窦红霞老师矢志不渝，甘为培养新时代高中教育奋斗终生。 　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。广大的人民教师队伍支撑起世界上最大规模的教育体系，是一支了不起的力量，是中华民族“梦之队”的筑梦人，是可以信任和依靠的“大国良师”！ 愿广大教师要坚持为党育人、为国育才，以德施教、立德树人，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，做党和人民满意的“四有”好老师！ 编辑：贺志强审核：杨波