春风暖书香读书正当时——小红花幼儿园“世界读书日”活动

第十师小红花幼儿园

读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。 —习近平 一本书，一段故事，当小朋友们翻开一页页精美的图书，就像打开了认知世界的窗口，看到另一片天地。让我们一起走进孩子们的多彩故事世界，共享“悦”读时刻。 爱上阅读从这里开始…… 书签“寄”童心🔖 一笔细细描，一花轻轻贴，绘成片片别致的书签…它们形状各异，画面精彩纷呈，创意无限。阅读时孩子们用制作的书签标记阅读的进度，阅读变得更有趣了！ 巧手“集”书籍📚 　　大班的哥哥姐姐是最能干的，他们会自制绘本，很厉害吧！ 手札“记”图书 　　孩子们从阅读中收获了快乐和成长，他们有感而发，用表征的方式，记录📝着最真切、真实的阅读感受。 修补图书📖 　　图书区是孩子们的温馨角落，孩子们特别喜欢待在图书区阅读，随着翻阅次数的增多，难免会出现图书破损，纸张掉落。“旧书换新颜”图书修补活动，既培养幼儿爱护图书的好习惯又提高幼儿动手能力。 传递书香📚 　　大班小朋友在读书日活动当天，挑选一本心爱的图书 ,送给自己幼儿园三年最好的朋友。 　　孩子们手中那一本本图书，凝聚着一份份浓浓的友谊。让书本在班级之中传递，让知识在你我之间共享。 阅“享”亲子时 　　如果说最好的家庭教育是高质量陪娃，那么，高质量陪娃最好的方式就是亲子共读。走进图书馆念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。 　　孩子与家长在亲子阅读中感受着温馨的亲子时光。 　　亲子阅读时，将讲故事的声音录下来，用音频或视频发给老师，把属于小朋友和爸爸妈妈的“最美声音”在幼儿园里和其他小朋友分享，让“最美声音”分享到更多的家庭里。 稚语诵经典 　　朗读不仅提高孩子们对文字的理解能力和语言表达能力，通过朗诵能接触到许多文学作品的同时，还能在美的享受中提高鉴赏能力和艺术修养。希望通过“小小朗读者”活动，让更多的小朋友喜欢读书，爱上读书。 书是良师，谆谆善诱，书是益友，相伴成长。借“世界读书日”契机愿我们都能以书为伴播撒阅读的种子静待花开，守候成长。 亲爱的家长朋友们： 成长很珍贵，让我们养成阅读习惯，在树立最好榜样的同时，给孩子创设阅读的环境，提供优质的阅读陪伴，让孩子爱上阅读，喜欢阅读！我们陪伴孩子的每一秒，和孩子的每一次亲密接触，都会化作孩子成长过程中最温暖的底色，是他们一生享用不尽的礼物。 编辑：马璇审核：鲁毅