<p class="ql-block"> “人间四月芬芳尽，山寺桃花始盛开”</p> <p class="ql-block"> 我们501班的孩子们也在奋勇向前～</p> 本周亮点 <p class="ql-block"> 2⃣️本周五奥体分校的四五六年级来自武冬中心的孩子们参加十七小“阅读红色经典，凝聚奋进力量”的读书节活动，并排练东湖高新区六一儿童节预备参赛节目。我们班的黄兴壬，张景阳2位同学荣幸参加！🎉🎉🎉</p> <p class="ql-block">下面请欣赏我们的表演吧！😄</p> <p class="ql-block"> 阅读可以开拓孩子的视野，拓宽孩子的知识面。只有博览群书才能博识，阅读可以让孩子不出门，便知天下事。通过阅读，可帮助孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。</p><p class="ql-block"> 阅读可以开拓思维、帮助智力发展，提升理解能力。读书多的孩子，学习能力和创造力更强，读书少的孩子，学习起来会有一定的局限性。读书多的孩子在思考问题时，丰富的语言能力会帮助他更深刻地理解问题并解决问题，通过开拓孩子思维的广活性、深刻性、逻辑性、灵活性，提升钻研及解决问题的能力。</p><p class="ql-block"> 希望同学们在练好专业的同时也可以养成爱读书的好习惯！</p> 本周表现 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">💗语文</span></p><p class="ql-block"> 字里行间众生相，大千世界你我他。本周学习了《人物描写三组》和《刷子李》，认识了许多经典的人物形象，并从课文中学习描写人物的基本方法。同时针对上周的写作进行了自评与互评，有模有样的当起了小老师，十分负责。也从同学们的习作中获得灵感，取长补短，完善自己的写作✏️。同学们反馈很喜欢这样的课堂，后面常老师争取多多开展！</p> <p class="ql-block">下面是一些小老师的批改痕迹，建议同学们可以组织好语言再进行评价，尽量不涂改，保持卷面整洁，在评价的时候，可以先说说习作的优点，再指出不足！</p> <p class="ql-block">本周进行了13课生字词听写，表扬以下满分💯的同学👩🎓👨🎓，其余宝贝们也要加油哦！</p> <p class="ql-block">下面分享一下黄咏佳同学的课堂笔记，讲老师讲的内容都备注在了书上，都说好记性不如烂笔头，相信你的努力定会有回报，不过需要注意⚠️，病入膏肓的膏书写错误，记得改正哦，另外肓（huang ）与盲（mang ）也是易错字，需格外谨慎！</p> <p class="ql-block">💗数学</p><p class="ql-block"> 本周学习到了教材77页，内容为最小公倍数及其最小公倍数的应用。优秀作业同学有左欣玉、卓思婷、孔丽萍、张佳桦。</p><p class="ql-block">⚠️本周付老师👩🏫帮每位同学打印了口算练习题，请教练和家长协助监督孩子们每日一练，提升计算水平！</p> <p class="ql-block">💗英语</p><p class="ql-block">本周学习内容：</p><p class="ql-block">1. 五下Starter Unit -Unit 6单词发音学习朗读</p><p class="ql-block">2. 五下Starter Unit -Unit 6单词过关</p><p class="ql-block">3. 完成Unit 3 课文学习</p><p class="ql-block">4. 一般现在时，动词第三人称单数形式</p><p class="ql-block">5. 时间介词in on at</p><p class="ql-block">6. 一般现在时，主语是第三人称单数的一般疑问句句型</p><p class="ql-block">7. 每节课默写单词，检测单词掌握情况</p><p class="ql-block">8. 复习Starter Unit ~ Unit 3所有单词</p> 本周寄语