<p class="ql-block" style="text-align: center;">本周</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们开启头脑风暴</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">动动身体动动脑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">激活身体稳定性和脑基础</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.通过标志桶托球走直线、曲线和双人协力运球走直线、曲线的练习，提升幼儿的手臂耐力和做持久性动作的稳定性。</p><p class="ql-block">2.增强幼儿的灵巧性、协调性、 平衡感、距离感和体耐力。</p><p class="ql-block">3.培养幼儿的耐心、专注、园结、合作的态度和意志品质。</p> 单人单桶托球走直线 <p class="ql-block">一字摆开标志桶，幼儿在起点一手托球准备，听到口令后保持平衡，沿直线向前走。</p> 单人单桶托球走曲线 <p class="ql-block">幼儿举桶托球依次绕过所有标志桶通过，练习平衡能力和反应能力。</p> 双人双桶托球走直线 <p class="ql-block">两名幼儿各拿一个标志桶面对面站立，幼儿双手拿桶底部相对，将自吸球放到两桶之间夹住，听到开始口令后，两名幼儿采用侧身并步走的方式沿直线向前走 ，到达终点后原路返回全起点。</p> 双人双桶托球走曲线 <p class="ql-block">两名幼儿各拿一个标志桶面对面站立，幼儿双手拿桶底部相对，将自吸球放到两桶之间夹佳，听到开始口令后，两名幼儿夹球依次绕过所有标志桶，到达终点后拿球从旁边返回至起点。</p> <p class="ql-block">经过两人多次的尝试，孩子们发现要想让球不掉落，及其考验两人之间的默契配合，要保持速度一致，也要保持托球高度一致。</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.通过操作方块积木，提升幼儿记忆力、空间想象力，增强动手搭建的能力以及小肌肉群完成精细动作的能力，使幼儿的空间思维变得更加的开阔，可以对周围的物体形成初步的空间概念。为幼儿后期的发散性思维形成奠定基础。</p><p class="ql-block">2.通过练习，让幼儿认知颜色、形状，尝试点数井形成数的概念。</p> 对照还原积木块 <p class="ql-block">幼儿按照指令拿出某一张图卡,按照图卡上的题目用方块积木摆出相同的形状。摆完后数一数这个形状用到了多少方块积木。</p> <p class="ql-block">随着孩子们摆放的越来越快和顺利，孩子们决定开展一张小小的比赛，看谁摆的快摆的正确率高！</p> 记忆还原积木块 <p class="ql-block">难度升级，给幼儿随机一张图片 ，幼儿观察方块积木的摆放位 置后把图片拿掉，幼儿通过记忆，搭建出与图片中相同的形状。摆完后对照图片检查是否正确，数一数这个形状用到了多少方块积木。</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.通过数独练习，锻炼幼儿观察力、理解力和想象力，提高推理和分析能力，激发大脑逻辑思维使其更加活跃，为幼儿以后在学习中的推理、分析、运算奠定良好的数理思维基础。</p><p class="ql-block">2.通过练习，让幼儿认知各种颜色、水果以及动物。</p> 水果数独填充 动物数独填充 蔬菜数独填充 球类数独填充 <p class="ql-block">孩子们发现有4个空的数独一定要先找到有两个已知条件的那一行，这样问题就迎刃而解了。</p> <p class="ql-block">通过活动，提升幼儿观祭力、思考力和逻辑推理能力，培养批判意识，提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。提升视、听、动转换能力,为、阅读理解、看图说话、语言表达等做好准备。</p>