<p class="ql-block"> 第五小学 全体语文教师</p> <p class="ql-block"> 钻研书本是一种倦怠而微弱的运动，无所激动，然而交谈却立即教导与训练了我们。4月20日，我校所有语文教师有幸参加了以“ 读通课标、读懂教材、教好语文”为主题的小学语文教学研讨会。时长一天的培训会，让大家学到了方法、找准了思路，明确了方向。此次活动由低中高三个不同年段的语文课堂组成，我们从每位老师的身上看到了很多亮点。怎样才能把语文课上好呢？大家结合本次培训会内容以及自己的教学进行了认真的反思，会上聆听了刘主任和安主任的讲座，也让大家对新课标下的语文教学有了更深的认识。现将我校教师的收获和体会总结如下:</p> 课堂，因扎实而精彩。 <p class="ql-block"> 春风催桃李，星光汇星河。贾军雪老师让一二年级语文课堂重点突出，低年级就是要扎扎实实识字写字，教师积极开发课程资源，创设学生乐于参与的情境，通过多种方式朗读培养学生语感。中年级杜翠娟老师告诉我们结合课后题落实语文要素，让学生在读中学习习作单元作者写作方法，从而学以致用，初试身手，最后大显身手。丁娜老师也给了一个很好的范例，阅读指导注意文字信息和图片信息相结合，利用好教材中单元语文要素，层层深入地激发学生的想象能力。</p> 教育，因情怀儿绚丽。 <p class="ql-block"> 风和日暖山水醒，春到人间草木生。刘亚娟主任语重心长，让教师们读通课标，读懂教材，教好语文。结合教材实例与大家重温核心素养，语文能力，学习任务群等新名词，原来这些名词没有那么高大上，它们就在我们的课堂上。刘主任结合自身经历与分享为师者的欣慰与收获。高山仰止，方知才疏，安主任的评课，让大家又一次深入领略了三节示范课的魅力所在。安主任带领与会教师走进绘本，绘本用多彩的颜色、简单的故事、精巧的设计吸引着孩子们，丰富着他们的心灵，影响着他们的性格，希望越来越多的孩子能读上漂亮的绘本，走进一个五颜六色的世界，拥有一段丰富七彩的童年时光！</p> 素质，因坚持而提升。 <p class="ql-block"> 春日寻得百花香，小语教研荟新章。一整天的教研会，中午只有半个多小时的用餐时间，二百多与会教师都在用心记录，积极互动。我们常说，磨刀不误砍柴功。学无止境，教师积极参加教学培训活动，能更有效地提升个人业务能力，提高课堂教学质量，上课时自然事半功倍。</p> 团队，因协作而升华。 <p class="ql-block"> 教研花开别样美，立足课堂共成长。本次教研会之前，学校已经开展了三个年级的语文教学研讨活动，每次教研会，教师都提前调课，积极参与。本次教学研讨会，第五小学三十六名语文教师全程参与，提前到场，协助校领导做好会议准备工作。会议之前的试课、评课、教学研讨，先后有三个年级、六个班级学生展示了班级语文听说读写能力和经典诵读积累。为保证教研效果，平行班教师积极协助出课教师，帮助学生递话筒、组织学生出入会会场。让与会教师领略到了第五小学学生的成长进步和五小教师求真务实，团结协作的教研氛围。</p> <p class="ql-block"> 会议结束后，我校所有语文教师针对此次培训会认真地做了总结:</p> <p class="ql-block"> 一年之计在于春，一日之计在于晨。一次教研活动就是一次精彩的思维碰撞。每一堂优质课都是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。我们将采撷这美丽的花开课堂，在自己的教学路上边走边学，边学边用！精彩课堂，我们共赏；语文，向美而生；我们，学习不停。教书，我们仍在路上，只为当初的梦想；育人，我们仍在路上，只为春天的绽放；以教育之心仰望星空，穿越亘古的课堂，在研讨中延续教育的辉煌。一年最美是春季，一生最美是奉献！</p>