最美人间四月天

沉淀自己,活出自我

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">  在这个最美人间四月天,李露乡村名师工作室赴镇宁自治县扁担山镇中心民族学校开展“送教送培”教研活动。参加活动的人员有镇宁自治县教育和科技局教育科学研究室的领导、教研员;李露乡村名师工作室成员、学员;扁担山镇中心民族学校及辖区教师。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">  活动中,陈静老师执教的《赵州桥》,课堂平稳扎实,重在学生字词句训练和读写等基础知识和基本技能的学习、锻炼,让学生学有所获。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">  袁敏老师执教的《牧场之国》,围绕语文核心素养,展现了教师引导下学生的自主学习、思维发展的过程,充分体现了学生学习的主体地位,课堂活跃,学生学习积极性高。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">  由伍凤琴教师带来的习作练习《我的动物朋友》,围绕写作三妙招“写出一个好名字”、“写出一幅好相貌”和“写出一个好故事”,引导学生结合实际,从生活出发,多说多思,做到习作有形可依,有事可写,把文章写丰富写生动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  陈丽教师的古诗教学《泊船瓜洲》,借助方位图示,创造性地辅助学生对诗意的理解,把学科知识的融合展现得淋漓尽致,课堂惟妙惟肖,学生情感得到生动表达。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">  李露工作室助理刘玉明老师进行了题为《教师成长之路》的讲座,从端正思想,立足师德;做好规划,明晰发展;树立目标,循序渐进;投身平台,积极融入;依靠团队,学会合作;终身学习,锻炼积累六个方面和老师们进行了充分的分享交流,促进了教师的专业成长谋划。</b></p> <p class="ql-block">  最后,参与活动的领导和老师们对四节课进行了充分评议和教学思想的交流,互学互鉴,感触颇多,收获满满。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">  此次活动,通过示范课展示、观课、议课、专题讲座等方式,让参与活动的教师相互学习、研讨、交流分享,使先进经验得以推广,优化资源,实现共享,充分发挥了乡村名师工作室的示范、引领、辐射作用,为区域内教师搭建互相交流学习的平台,促进教师专业知识和专业技能的提高,帮助教师学习教育前沿理论,更新教育观念,自我完善,不断发展,实现了送教展示范,互助共成长的目的。</b></p>

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