湖南省小学数学《生本学材》教学研讨活动记录

小王老师

<p class="ql-block">咻~</p><p class="ql-block">株洲我们来啦😃</p> <p class="ql-block">到啦~</p> <p class="ql-block">校门口的蓝胖子石墩可真萌</p><p class="ql-block">给大家来个可爱的☺,准备开始今天的学习</p> <p class="ql-block">到报告厅</p> <p class="ql-block">发了许多生本学材的资料,每一样都非常的新颖</p> <p class="ql-block">环节一,株洲市二中附属小学彭小校长做开幕讲话</p> <p class="ql-block">莅临本次研讨会的有王永春教授、黄泽成主任,怀化市数学教研员邓蓉蓉老师等各市的数学教研员</p> <p class="ql-block">环节二,株洲市教科院党支部书记 曾立明书记致辞</p> <p class="ql-block">认真学习中~</p> <p class="ql-block">湖南省教科院小学教研室主任 黄泽成主任 致辞</p> <p class="ql-block">案例课一,三年级 《24 点游戏》上课老师株洲市二中附属小学张瑞 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">课前带来的是朗朗书声</p> <p class="ql-block">扑克牌魔术环节缓解学生的紧张感,调动学生的思绪,顺利开展课程内容教学《24点游戏》。</p> <p class="ql-block">24 点游戏升级啦</p> <p class="ql-block">巅峰对决的高光时刻</p> <p class="ql-block">案例课二,三年级《集合》荷塘区荷塘小学曾娟 创设情境,探究三种不同集合</p> <p class="ql-block">环节三,《24点游戏》课例解读,彭静</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">玩中学是本课的主线,直面学生的思维障碍,引导学生深入思考。</p><p class="ql-block">培养学生的模型意识。</p><p class="ql-block">主动关联校本课程,体会游戏价值。</p> <p class="ql-block">环节四,《集合》课例解读 杨檬</p> <p class="ql-block">环节五,生本学材实施的实验探究报告 谭志俐</p> <p class="ql-block">上午的学习结束啦</p><p class="ql-block">中午到图书馆参观,闻一下书香</p> <p class="ql-block">下午的学习开始啦~</p><p class="ql-block">专家讲座,满满的干货</p><p class="ql-block">环节六,新教材与课堂教学改革的思考 湖南省教科群院 黄泽成</p> <p class="ql-block">黄老师的给老师们提出了三点建议</p> <p class="ql-block">环节七,人民教育出版社 王永春 专家讲座</p><p class="ql-block">主题:单元整体设计教学</p> <p class="ql-block">小学数学核心素养体系</p> <p class="ql-block">王永春教授给大家一句话:博学笃行,知行合一</p><p class="ql-block">在经久不绝的掌声当中,结束了这次的研讨交流会。</p>

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