建设劳动实训基地 发挥劳动育人功能

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<p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》要求,双江中学以“让每个学生幸福成长”为办学追求,以“树德、增智、强体、育美、劳动”五育并举构筑师生底色,着力实施“让自律意识在自主空间成长”的育人理念,以“自律”积淀双中底蕴,以“自主”涵养学生关键能力,以劳动教育为突破口,为学生终身发展和人生幸福奠定基础。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2023年4月20日,玉溪市教育局德育科科长杨进宏等4人到双江中学进行实地考察,双江中学党支部书记、校长张子宁就双江中学特色劳动教育进行详细介绍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">双江中学将闲置空地开辟为实践基地,菜园苗园结合,以苗木、盆花、盆景培植为主。鼓励各班通过辛勤劳动培育小盆景、小盆花装饰班级,生物标本社团开展种植和标本制作活动,劳动技术课上师生一同培土、种植、扦插,饲养鸽子,组织学生写观察日记,撰写科普小论文等,并评出“劳动小能手”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">苗园里培育好的盆花进入教室、功能室、办公室、升旗台下、教学楼前,一段时间后,又让盆花回到苗园精心养护,以此循环使用。将劳动教育实践纳入到班级文化建设评比中,以评比考核带动劳动实践基地的健康发展。学生不仅在劳动中获取技能,更让学生在校园里随处可遇见劳动成果、遇见美,珍惜自己的劳动成果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨进宏科长对我校劳动教育实践工作给予了高度评价,并为我校今后的继续发展提出宝贵建议。张子宁校长就我校目前发展现状以及今后发展计划进行总结分享,沈雪波副校长对学校劳动教育发展提出详细打算。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劳动教育让学校发展增添了一抹绿色,各项工作不断实现新突破。2020年、2021年在玉溪市初级中学质量监控综合评价中连续两年位居全市初级中学第四名,荣获玉溪市初级中学质量监控综合评价一等奖。近年来连续获得市、县级先进单位称号,2023年双江中学《建设劳动实训基地 发挥劳动育人功能》劳动教育案例荣获玉溪市一等奖并入选云南省中小学劳动教育典型案例。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学校每年承办县级、校级各类比赛,备受社会各界和媒体追捧,学校日新月异的发展获得了良好的社会声誉。劳动教育将助推学校不断取得新进步、新飞跃,最终实现“让每个学生幸福成长”的办学追求!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">图文:德育处</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核:德育处</p>

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